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Linguistik im Spanischunterricht

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Philipps-Universität Marburg

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Das digitale Lehrbuch „Linguistik im Spanischunterricht" richtet sich an (angehende) Spanischlehrkräfte und zeigt, wie sprachwissenschaftliche Kompetenz den Fremdsprachenunterricht fundiert und bereichert. In sieben thematischen Kapiteln werden Fehlerlinguistik, Aussprache, Orthographie, lexikalische Kreativität, Sprachvariation und Plurizentrik, Sprachwandel sowie der Umgang mit Herkunftssprachen im Unterricht behandelt. Einen besonderen Schwerpunkt bildet die sprachliche Variation des Spanischen: Die Kapitel zur Aussprachevariation, zu den Anredeformen, zum Tempusgebrauch und zur Morphosyntax gehen bewusst über die übliche Beschränkung auf Wortschatz und Aussprache hinaus und ordnen grammatische Variationsphänomene systematisch für den Unterricht ein. Audiobeispiele aus den Forschungsprojekten CO.RA.PAN, MAR.ELE und Pronunciation Matters sind direkt in den Text integriert. Das Lehrbuch entstand in kollaborativer Zusammenarbeit mit Studierenden der Philipps-Universität Marburg, erscheint frei zugänglich als Open Educational Resource (OER) unter CC BY-SA 4.0 und verbindet so Forschung, Hochschullehre und Lehrkräftebildung. Version 1.0. Digitales Lehrbuch, online verfügbar unter https://linguistik.hispanistica.com. Das Werk basiert auf dem Open-Source-Framework MkDocs mit dem Theme Zensical und integriert multimediale Inhalte (Audiobeispiele, interaktive Karten). Weitere Kapitel und Aktualisierungen sind vorgesehen.

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Tacke, Felix(Hg.): Linguistik im Spanischunterricht. : Philipps-Universität Marburg . DOI: https://doi.org/10.17192/openumr/598.

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2026-03-31 10:05:19
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