;1.      Interview;;;;;;2. Interview;;;;;;3. Interview;;;;;
Gruppe;Hürden;gekürzt;Code;Schlüsselmomente;gekürzt;Code;gekürzt;Zusammenfassung;Code;Schlüsselmomente;gekürzt;Code;Hürden;gekürzt;Code;Schlüsselmomente;gekürzt;Code
B9;Das war bei mir glaube ich sogar tatsächlich der Zweck, weil ich beim Zweck dann, bei dem ich so ein bisschen die Überschneidung zwischen den verschiedenen Kategorien doch auch gemerkt habe. Weil z.B. bei der Abkürzung ist die Zeitersparnis aber auch bei der Verbindung ist die Zeitersparnis, aber auch irgendwie Erschließung und Erschaffung von einem neuen Weg. ;der Zweck, bei dem ich die Überschneidung zwischen den verschiedenen Kategorien gemerkt habe. ;Kategorien definieren;Ja sich erstmal die Kategorien sich alle zu überlegen. Obwohl es bei mir eigentlich so ganz gut geklappt hat, dass ich erstmal nur eine Kategorie hatte. Also von daher, das kann ich jetzt nicht so genau sagen. Ich würde sagen einfach muss man loslegen.;Ja sich erstmal die Kategorien zu überlegen. Obwohl es bei mir eigentlich so ganz gut geklappt hat, dass ich erstmal nur eine Kategorie hatte. Also von daher, das kann ich jetzt nicht so genau sagen. Ich würde sagen einfach muss man loslegen.;;Da hatte ich eigentlich nur damit Schwierigkeiten im Verständnis, dass sich viele Sachen irgendwie gedoppelt haben. Dass jetzt mehrmals irgendwie die Color z.B. von den Zielen wurde in zwei verschiedenen Stellen geregelt. Das habe ich nicht verstanden. Ja aber ansonsten ging das eigentlich;Da hatte ich eigentlich nur damit Schwierigkeiten im Verständnis, dass sich viele Sachen irgendwie gedoppelt haben. Dass jetzt mehrmals irgendwie die Color z.B. von den Zielen wurde in zwei verschiedenen Stellen geregelt. Das habe ich nicht verstanden. Ja aber ansonsten ging das eigentlich;;"Da muss ich mal kurz nachdenken. Ja schwer zu sagen. So einen krassen ""Aha-Effekt"" hatte ich jetzt eigentlich gar nicht. ";"Da muss ich mal kurz nachdenken. Ja schwer zu sagen. So einen krassen ""Aha-Effekt"" hatte ich jetzt eigentlich gar nicht. ";"kein ""Aha-Effekt""";"Die Barrieren und dann zwischen den ""Walkers"" zu unterscheiden, also dass man auch den ""Walkers"" vernünftig gesagt gekriegt hat ""Dich hat die Barriere nicht zu interessieren, weil du Fußgänger bist. Dich aber schon, weil du Fahrradfahrer bist"" halt. Ja das eigentlich. Noch nicht mal die Barriere einfügen, sondern den ""Walkers"" beizubringen, wie sie darauf reagieren sollen. Das war eigentlich so das wo es...";"Noch nicht mal die Barriere einfügen, sondern den ""Walkers"" beizubringen, wie sie auf die Barriere reagieren sollen. ";codieren;Nein. Nur so kleine höchstens Mal bis jetzt. Der nächste Schlüsselmoment wird, wenn wir das dann komplett zum Laufen gebracht haben ja. Dann können wir nämlich auch endlich den Text fertig schreiben. Was anderes wüsste ich jetzt gerade auch nicht.;Nein. Nur so kleine höchstens mal bis jetzt. Der nächste Schlüsselmoment wird, wenn wir das dann komplett zum Laufen gebracht haben ja. Dann können wir nämlich auch endlich den Text fertig schreiben. Was anderes wüsste ich jetzt gerade auch nicht.;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;;;;;Insgesamt würde ich auch sagen, dass es obwohl das Programm jetzt eigentlich nicht anspruchsvoll und recht intuitiv ist, muss man dazu sagen, war das trotzdem das Anspruchsvollste an der Aufgabe, das Programm anzupassen, bis jetzt. Ja. ;Insgesamt würde ich auch sagen, dass es obwohl das Programm jetzt eigentlich nicht anspruchsvoll und recht intuitiv ist, war das trotzdem das Anspruchsvollste an der Aufgabe, das Programm anzupassen. ;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;
B8;Das schon in Kategorien zu machen, weil für mich waren jetzt so Fahrradwege oder so Abkürzungen die man nimmt, für mich waren da einfach viele Sachen so gleich. Also für mich war das dann immer so ein Punkt. Und das dann nochmal in Kategorien einzuordnen war schon schwierig besonders, weil ich die Woche da vorher nicht da war wo wir darüber geredet haben. Da war ich erstmal ein bisschen, also musste man sich das ein bisschen vor Augen führen. Weil ich habe gedacht ja in der Natur, entweder gibt es die Hauptwege die ja schon auch von Autos genutzt werden, aber auch diese kleinen Trampelwege die dann irgendwann entstehen. Aber da hat man sich vorher nicht so Gedanken drüber gemacht, wenn man durch den Wald gelaufen ist.;Das schon in Kategorien zu machen, weil für mich waren da einfach viele Sachen gleich. Und das in Kategorien einzuordnen war schon schwierig besonders. Aber man hat sich vorher nicht so Gedanken drüber gemacht.;"Kategorien bilden; Kategorien definieren";Als Tipp. Also am Anfang haben wir versucht einfach in Themen zu ordnen. So Haufen zu machen. Nicht mal, dass es so das eine ist, das Letzte oder das Vollkommene. Sondern einfach erstmal so, das ist alles mit Natur, das ist alles mit Wegen für Fahrrädern, das ist alles irgendwie einfach nur grob erstmal Struktur finden, weil wenn du da so 50 kleinen Schnipsel hast muss man irgendwo anfangen. Also das hat uns gut geholfen und darauf dann weiter Unterpunkte oder Kategorien dann entwickeln. Aber sonst erschlägt das erstmal einen. ;Am Anfang haben wir versucht einfach in Themen zu ordnen. So Haufen zu machen. Nicht mal, dass es so das Eine ist, das Letzte oder das Vollkommene. Sondern einfach erstmal so, das ist alles mit Natur, das ist alles mit Wegen für Fahrrädern, das ist alles nur grob erstmal Struktur finden, weil wenn du da so 50 kleinen Schnipsel hast muss man irgendwo anfangen. Das hat uns gut geholfen und darauf dann weiter Unterpunkte oder Kategorien dann entwickeln. ;die erste Struktur;Also bei mir was in den Code zu schreiben. Also wir haben zwar Beispiele bekommen, oder das und das verändert das, aber wenn wir dann eine Aufgabe bekommen haben etwas zu verändern oder fügt nochmal Straßen hinzu, das war dann ein bisschen schwieriger, weil ich da jetzt persönlich garkeinen Anfang weiß. ;was in den Code zu schreiben. aber wenn wir dann eine Aufgabe bekommen haben etwas zu verändern oder fügt nochmal Straßen hinzu, das war dann schwieriger, weil ich da keinen Anfang weiß. ;codieren;"Also so eine Straße. Also bei mir als ich so eine Straße da eingebaut habe glaube ich so selbst und dass das dann auch geklappt bei uns. Also ich hatte das noch nicht so ganz verstanden wie man diese Straßen bisschen dicker macht, aber das hat dann sich aufgeklärt. Aber das war so ""Oh sie laufen auf der Straße"". Bei mir war das erstmal so wie man diese Häuser setzt und dann, dass sich dann schlagartig das Bewegungsmuster verändert hat. Und dann hinterher auch das mit der Straße. Aber das mit dem dicker stellen habe ich auch noch keine Ahnung wie man das genau macht.";"Als ich eine Straße da eingebaut habe so selbst und dass das dann auch geklappt hat bei uns. Ich hatte das noch nicht so ganz verstanden wie man diese Straßen dicker macht, aber das hat dann sich aufgeklärt. Aber das war so ""Oh sie laufen auf der Straße"". Bei mir war das erstmal so wie man diese Häuser setzt und dann, dass sich dann schlagartig das Bewegungsmuster verändert hat. Und dann hinterher auch das mit der Straße. Aber das mit dem dicker stellen habe ich auch noch keine Ahnung wie man das genau macht.";die Slider nutzen;;;;;;
;;;;;;;. Deswegen war das mit der Übersetzung jetzt eine gute Sache, das hat ein bisschen geholfen. ;Deswegen war das mit der Übersetzung eine gute Sache, das hat geholfen. ;;;;;;;;;;
;;;;;;;Und das ist ja um Längen einfacher, als wenn man sich da die ganze Zeit irgendwelche Befehle da aus dem Finger saugt, um das mal auszutesten und bis man dann da hinter kommt. ;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;
B5;Ich glaube die einzelnen Kategorien so ein bisschen zu differenzieren. Wenn man da beschreiben muss Zweck-, Raum-, Entstehungsregel haben wir gemerkt, dass bei vielen ähnlich ist. Was ich auch am Anfang meinte. Zweck ist so Zeitersparnis, dass sich das bei vielen so überschneidet. Und dass man da so individuelle Beschreibungen für die einzelnen Kategorien findet war ein bisschen schwer. (unv.);die einzelnen Kategorien zu differenzieren. Bei Zweck-, Raum-, Entstehungsregel haben wir gemerkt, dass das bei vielen ähnlich ist. Zweck ist Zeitersparnis. Individuelle Beschreibungen für die einzelnen Kategorien zu finden war schwer. (unv.);Kategorien bilden;"Vielleicht könnte man sich ja ganz am Anfang schonmal eine Skizze machen zu den Kategorien und dann überlegen wie es sich unterscheidet, weil ich glaube das es ganz gut ist das zu verbildlichen. Vielleicht es auch generell detaillierter betrachten, weil wie sie ja auch schon eben meinte, wenn man den Aspekt ""Wegverkürzen"" nimmt dann würden sehr viele dazu passen, aber dass man vielleicht von Anfang an nochmal genauer reinguckt wo es sich unterscheiden könnte auch diese oberflächlichen Aspekte.";"Vielleicht könnte man sich ganz am Anfang schonmal eine Skizze machen zu den Kategorien und dann überlegen wie es sich unterscheidet, weil das es ganz gut ist das zu verbildlichen. Vielleicht es auch generell detaillierter betrachten, weil wenn man den Aspekt ""Wegverkürzen"" nimmt dann würden sehr viele dazu passen, aber dass man vielleicht von Anfang an nochmal genauer reinguckt wo es sich unterscheiden könnte auch diese oberflächlichen Aspekte.";visuell arbeiten;"Wahrscheinlich sich mit der Programmiersprache vertraut zu machen und erstmal da durchzublicken. Dass man auch weiß welcher Begriff wofür steht, dass man nicht alle möglichen Wörter jetzt für die Straßen nehmen kann sondern, dass die dann halt, die hatten den bestimmten Begriff ""Roads"" oder ""Streets"" oder so, dass man halt nicht irgendwas halt dafür nimmt. Das war für mich zumindest erstmal schwierig.";"sich mit der Programmiersprache vertraut zu machen. dass man nicht alle möglichen Wörter für die Straßen nehmen kann sondern, die hatten den bestimmten Begriff ""Roads"" oder ""Streets"" oder so, dass man nicht irgendwas dafür nimmt. Das war für mich zumindest erstmal schwierig.";Praxis des Codierens;"Schwer zu sagen. Ja. Ich würde jetzt keinen speziellen Effekt herausheben. Wir haben uns ja bisher nur die Modelle angeguckt und nicht selbst etwas entwickelt. Hätten wir glaub ich selber was entwickelt dann wäre die Wahrscheinlichkeit, die Möglichkeit, dass ein ""Aha-Effekt"" da gewesen wäre wahrscheinlich höher, weil wir dann selber an dem Arbeiten.";"Schwer zu sagen. Ich würde jetzt keinen speziellen Effekt herausheben. Wir haben uns bisher nur die Modelle angeguckt und nicht selbst etwas entwickelt. Hätten wir  selber was entwickelt dann wäre die Wahrscheinlichkeit, die Möglichkeit, dass ein ""Aha-Effekt"" da gewesen wäre wahrscheinlich höher, weil wir dann selber an dem arbeiten.";"kein ""Aha-Effekt""";;;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;
B2;Naja. Wie genau es aussehen soll. Weil bei der Gruppe vor uns da war es ja scheinbar nicht so praktisch. Das erste Bild, das wir hatten, war auch nicht schematisch genug. Das haben wir, jetzt das was jetzt da ist eingefügt und das war dann in Ordnung. Also wie genau schematisch das sein sollte fand ich das jetzt nicht so schwer. ;Wie genau es aussehen soll. Das erste Bild, das wir hatten, war nicht schematisch genug. Also wie genau schematisch das sein sollte fand ich nicht so schwer. ;Freiheit der Fragestellung;Ja ich würde nach Funktion vielleicht als erstes sortieren, weil es mehr Sinn macht als Verortung oder welche Merkmale zu sehen sind. Also das würde ich beim nächsten Mal so machen. Finde ich sinnvoller;Ja ich würde nach Funktion als erstes sortieren, weil es mehr Sinn macht als Verortung oder welche Merkmale zu sehen sind. Also das würde ich beim nächsten Mal so machen. ;den Zweck zu berücksichtigen;;;;;;;Man wusste was man will, aber wie man es dann genau programmiert und in dem Programmcode halt definieren muss, damit genau das passiert was man erzeugen will, das fand ich halt schwierig. Weil zum Beispiel, wenn wir jetzt einem genau sagen was wir machen sollen und dann das ist immer, vor allem weil wir ja vorher keine Grundkenntnisse, also vorher keine Vorkenntnisse hatten, sondern alles neu erlernt hatten war es relativ schwierig. Es ist schwierig die Verbindung zwischen den Worten, ich meine bei dem Code, zwischen den Worten, den Farben, die benutzt werden und den Code insgesamt zu (unv. fizieren?). Das finde ich besonders schwierig. ;Man wusste was man will, aber wie man es dann genau programmiert und in dem Programmcode definieren muss, damit genau das passiert was man erzeugen will, das fand ich schwierig. weil wir ja vorher keine Grundkenntnisse hatten, sondern alles neu erlernt hatten war es relativ schwierig. Es ist schwierig die Verbindung zwischen den Worten, ich meine bei dem Code, zwischen den Worten, den Farben, die benutzt werden und den Code insgesamt zu identifizieren. Das finde ich besonders schwierig. ;Praxis des Codierens;Also ich persönlich fand wo wir das erste Mal programmiert haben und irgendwie was geklappt hat. Dann hat das so zu sagen einen motiviert und dann konnte man halt weiter machen. Ja ich denke der Schlüsselmoment war vielleicht wenn wir die Idee entwickeln mussten. Also natürlich gab es Schwierigkeiten bei dem Moment, weil wir dachten, wir wüssten nicht woran zu denken oder was zu machen, aber dann, wenn man eine Idee hat und dann haben wir begonnen sie weiter zu entwickeln. Das geht einfacher mehr und mehr glaube ich.;wo wir das erste Mal programmiert haben und irgendwie was geklappt hat. Dann hat das motiviert und dann konnte man weiter machen. Ja, der Schlüsselmoment war, wenn wir die Idee entwickeln mussten. Natürlich gab es Schwierigkeiten bei dem Moment, weil wir dachten, wir wüssten nicht, woran zu denken oder was zu machen, aber dann, wenn man eine Idee hat und dann haben wir begonnen sie weiter zu entwickeln. Das geht einfacher mehr und mehr glaube ich.;"Erfolg beim Codieren; eigene eigene Konzeption entwickeln"
;;;;;;;;;;;;;das Wortmodell umzusetzen in dem Programm da, also in den Code und das da zu programmieren, weil so einen Text schreiben konnte man gut, weil man wusste wie man sich das ungefähr vorstellt aber dann halt genau das umzusetzen. ;das Wortmodell umzusetzen in dem Programm da, also in den Code und das da zu programmieren, weil so einen Text schreiben konnte man gut, weil man wusste wie man sich das ungefähr vorstellt aber dann halt genau das umzusetzen. ;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;
T8;Ich glaube am schwierigsten war es sich wirklich irgendwie festzulegen, weil also ich weiß nicht, irgendwie hatten wir so ein bisschen das Gefühl, also nach dieser Funktion das war uns irgendwie dann nachher total logisch und dann haben wir uns irgendwie gedacht, ob das jetzt aber schon alles ist. Also irgendwie wissen wir nicht ob wir das dann schon zu grob gefasst haben oder ob man das noch näher beschreiben soll. Irgendwie so ein bisschen irritiert ob das dann so der richtige Weg ist, weil man irgendwie auch nicht so richtig wusste worauf das jetzt Zielen sollte.;Ich glaube am schwierigsten war es sich festzulegen, ob das jetzt aber schon alles ist. ob wir das dann zu grob gefasst haben oder ob man das noch näher beschreiben soll. Irgendwie so ein bisschen irritiert, ob das dann so der richtige Weg ist, weil man irgendwie auch nicht so richtig wusste worauf das jetzt Zielen sollte.;Freiheit der Fragestellung;: Also ich glaube es funktioniert erstmal, wenn man, also das ging ja jetzt auch gerade mit dem Clusterprogramm da ganz gut, dass man erstmal Sachen ausprobiert und die dann an Beispielen so überprüft. Sich vielleicht nochmal die Fotos anguckt und sagt, dass funktioniert hier jetzt gerade gar nicht und dann nochmal drüber guckt. Also ich finde man muss das immer erst ausprobieren, um dann zu sehen irgendwie es funktioniert oder es funktioniert nicht. Ja, also ich glaube da muss man einfach mal machen. Also mir fällt es dann auch einfach manchmal dann schwer es einfach anzufangen, wenn ich noch garkeinen Plan habe, aber ich glaube manchmal muss man das einfach probieren.;Es funktioniert, das ging gerade mit dem Clusterprogramm ganz gut, dass man erstmal Sachen ausprobiert und die dann an Beispielen überprüft. Sich nochmal die Fotos anguckt und sagt, dass funktioniert hier gerade gar nicht und dann nochmal drüber guckt. Da muss man einfach mal machen. Mir fällt es schwer es einfach anzufangen, wenn ich noch gar keinen Plan habe, aber muss man das einfach probieren.;die erste Struktur;Ich glaube uns ist erstmal schwergefallen in das Programm rein zu finden, weil wir in der ersten Woche, war das irgendwie... erstmal musste man das, diese ganze Plattform, ich habe das erst gar nicht verstanden, aber ich finde mittlerweile findet man sich recht gut zurecht, wenn man halt viel damit arbeitet und sich viel damit anguckt. Auch weil so manche Befehle wo ich dachte, was sie heißen, hießen das nicht unbedingt. Da musste man erstmal mit diesem Dictionary so ein bisschen arbeiten, was da runter verstanden wurde, aber dann hat man irgendwann verstanden wie das Programm funktioniert so. Wie formuliert wird. Ich glaube das wars.;in das Programm rein zu finden. diese ganze Plattform, ich habe das erst gar nicht verstanden, mittlerweile findet man sich recht gut zurecht, wenn man viel damit arbeitet und sich viel damit anguckt. manche Befehle wo ich dachte, was sie heißen, hießen das nicht unbedingt. Da musste man erstmal mit diesem Dictionary arbeiten, was da runter verstanden wurde, aber dann hat man irgendwann verstanden wie das Programm funktioniert so. Wie formuliert wird. ;"Platform; codieren";"Also so richtig ""Aha"" wüsste ich jetzt grad nicht. Also das wir wirklich so gedacht haben so ""boah jetzt ne"", aber ich fand das einfach interessant mit dem Programm, dass man dann auch nochmal mit diesen Reglern sich nochmal verschieben konnte und dann nochmal so unterschiedliche Variablen hatte, die man vielleicht vorher gar nicht irgendwie im Kopf hatte mit der Popularität und so was. Und vielleicht auch so ein System mal dargestellt zu sehen. Also dass man das programmiert hat und dann läuft da halt auch irgendwas. Das war glaub ich auch nochmal für mich sowas. ";"So richtig ""Aha"" wüsste ich jetzt grad nicht. Aber ich fand das einfach interessant mit dem Programm, dass man mit diesen Reglern sich nochmal verschieben konnte und dann unterschiedliche Variablen hatte, die man vorher gar nicht im Kopf hatte mit der Popularität und so was. Und so ein System mal dargestellt zu sehen. Dass man das programmiert hat und dann läuft da halt auch irgendwas. Das war glaub ich auch nochmal für mich sowas. ";"die Konzeption des path-Modells; die Slider nutzen; codieren";Erstmal so präzise die Fragestellung hinzukriegen glaube ich. Da hatten wir glaube ich am meisten dran gearbeitet, das wirklich genau zu formulieren damit das auch dementsprechend mit dem Modell angepasst werden kann. (unv.) das ist vielleicht auch nochmal ein Regler was da vielleicht noch mit reinspielt und ich glaube das war somit das, was wir am meisten bedenken mussten. Ja. Und dann auch mit den Hindernissen, dass wir uns dann ja auch nachher, vielleicht lag es auch an meiner Inkompetenz, aber dafür entschieden haben, dass die Hindernisse, dass wir die einzeichnen und dass sie nicht fest sind, weil dadurch kann man ja dann eben den Unterschied sehen zwischen den Bewegungsmustern, wenn keine da sind und wenn sie da sind, weil wenn man sie einzeichnet sind sie ja immer da und dann sieht man den Unterschied ja nichtmehr. Das gehörte auch noch dazu.;Erstmal präzise die Fragestellung hinzukriegen. Da hatten wir am meisten dran gearbeitet, das wirklich genau zu formulieren damit das mit dem Modell angepasst werden kann. Und mit den Hindernissen, dass wir die einzeichnen und dass sie nicht fest sind, weil wenn man sie einzeichnet sind sie ja immer da und dann sieht man den Unterschied ja nicht mehr. ;die Konzeption;Ich glaube das kam bei uns eigentlich relativ weiter hinten, ;"Ich glaube das kam bei uns eigentlich relativ weiter hinten. Als wir das Programm durchschaut haben. In den ersten 2-3 Sitzungen mit Netlogo dachten wir alle ""Oh Gott."" ";die Platform zu beherrschen
;;;;;;;;;;;;;;;;". Als wir das Programm dann so durchschaut haben. So in den ersten 2-3 Sitzungen mit Netlogo dachten wir glaube ich alle so ""Oh Gott."" ";Ja wenn man die Zusammenhänge mitgekriegt hat, wie man was ändern kann, damit etwas passiert und man dann gemerkt hat, dass es funktioniert, dass man sich auch noch weiter sich reingearbeitet hat. ;
;;;;;;;;;;;;;das, was wir wollten dann im Netlogomodell dazustellen. Also wir hatten ja schon eine Vorstellung was wir dann herausfinden wollten, aber das dann umzusetzen im Netlogomodell;das, was wir wollten im Netlogomodell dazustellen. Also wir hatten eine Vorstellung was wir herausfinden wollten, aber das umzusetzen im Netlogomodell,;;Ja wenn man so ein bisschen die Zusammenhänge mitgekriegt hat, wie man was ändern kann, damit etwas passiert und man dann gemerkt hat, dass es funktioniert, dass man sich auch noch weiter sich reingearbeitet hat quasi. ;;
;;;;;;;;;;;;;aber ich glaube auch bei dem Wortmodell, dass wir uns ein bisschen da erst aufgehangen haben;aber auch bei dem Wortmodell, dass wir uns da erst aufgehangen haben, drei Kategorien, wo wir uns total dran aufgehangen haben im Sortieren.;;;;
;;;;;;;;;;;;;so drei Kategorien, wo wir uns glaube ich total dran aufgehangen haben irgendwie so im Sortieren;Also, weil jeder das anders verstanden hat und dann andere Vorstellungen mit reingebracht hat da haben wir echt viel diskutiert. auch die Begriffe die wir vorgegeben hatten. da hätte man alles irgendwie sortieren können. Sich da einige zu werden war schwierig. Weil vieles möglich war und entsprechend hatten wir auch viele Gedanken dazu und sich da zu einigen auf eins, wo dann alle mit leben konnten, das hat auch recht lange gedauert. ;;;;
;;;;;;;;;;;;;. Also, weil jeder das auch irgendwie ein bisschen anders verstanden hat und dann irgendwie so andere Vorstellungen mit reingebracht hat da haben wir echt viel diskutiert muss ich sagen. Ja auch die Begriffe die wir dann vorgegeben hatten. Ich finde da hätte man alles irgendwie sortieren können. Also sich da einige zu werden war schwierig. Ja. Weil ja vieles möglich war und entsprechend hatten wir auch viele Gedanken dazu und sich da so zu einigen auf eins, wo dann alle mit leben konnten, das hat auch recht lange gedauert. ;;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;
T7;"es gab halt für mich eine Überhäufung mit den über 50 Bildern und dann wurde gesagt: ""Bildet Kategorien"". Das war vielleicht zu viel Freiraum,";"es eine Überhäufung mit den über 50 Bildern und dann wurde gesagt: ""Bildet Kategorien"". Das war zu viel Freiraum.";"Freiheit der Fragestellung; Kategorien bilden; Terminologie; formulieren";;;;: Computer. Ich glaube die Einführung allgemein in dieses Programm. So dieser Umschwung zwischen dem Wortmodell erstellen und Bilder zuordnen direkt auf dieses Programm. Also das ist schon komplex gewesen das irgendwie nachzuvollziehen. Also wie gesagt, ich glaube wir alle empfanden das so, dass es wirklich super erklärt wurde. Also dass uns gut erklärt wurde, warum das Programm da ist. Ich hatte einfach nur ein Problem mit der reinen Anwendung und gar nicht mit nachvollziehen warum wir das machen. Also mir war das viel zu komplex, weil ich einfach nie Seminare hatte, wo wir uns mit so etwas auseinandergesetzt haben. Mit nachvollziehen meinte ich auch nicht warum wir das machen, sondern die ganzen Einstellungen und Details und so. Also dem zu folgen und das irgendwie zu durchschauen und zu durchblicken.;Computer. Ich glaube die Einführung allgemein in dieses Programm. So dieser Umschwung zwischen dem Wortmodell erstellen und Bilder zuordnen direkt auf dieses Programm. Also das ist schon komplex gewesen das nachzuvollziehen. Es wurde gut erklärt, warum das Programm da ist. Ich hatte nur ein Problem mit der reinen Anwendung und gar nicht mit nachvollziehen warum wir das machen. Also mir war das viel zu komplex, weil ich nie Seminare hatte, wo wir uns mit so etwas auseinandergesetzt haben. Also den ganzen Einstellungen und Details zu folgen und das irgendwie zu durchschauen und zu durchblicken.;Platform ;"Soll ich anfangen? Ja mach. Also ich muss sagen, ich konnte sehr gut nachvollziehen, worauf Sie hinauswollten, allerdings hatte ich sehr große Schwierigkeiten mit dem Programm. Also als uns dann erklärt wurde, was das Ziel davon ist und was wir machen müssen und uns das vorgeführt wurde. Ich konnte alles nachvollziehen. Ich konnte aber nicht nachvollziehen, wie ich das selbst programmiere und deswegen fällt es mir gerade schwer zu sagen, was der größte ""Aha-Effekt"" ist, weil ich habe echt Schwierigkeiten mit dem Programm. Also ich persönlich, ich weiß nicht, wie das bei den anderen ist. Mir ging das ähnlich.";"Ich konnte sehr gut nachvollziehen, worauf Sie hinauswollten, allerdings hatte ich sehr große Schwierigkeiten mit dem Programm. Als uns erklärt wurde, was das Ziel davon ist und was wir machen müssen und uns das vorgeführt wurde. Ich konnte alles nachvollziehen. Ich konnte aber nicht nachvollziehen, wie ich das selbst programmiere und deswegen fällt es mir gerade schwer zu sagen, was der größte ""Aha-Effekt"" ist, weil ich habe echt Schwierigkeiten mit dem Programm. Also ich persönlich, ich weiß nicht, wie das bei den anderen ist.";"kein ""Aha-Effekt""";;;;;;
;Vielleicht, dass es einfach eine Herausforderung war, in das alles eine Struktur reinzubringen, aber wenn man erstmal diese Struktur hat, dann ging es eigentlich. Aber am Anfang diese Struktur reinzubringen und die Sachen auf den Punkt zu bringen. ;Wenn man erstmal diese Struktur hat, dann ging es eigentlich. Aber am Anfang diese Struktur reinzubringen und die Sachen auf den Punkt zu bringen. ;;;;;;;;;;;;;;;;
;schwierig war mit diesen Fachbegriffen: System, Zweck und so. ;Schwierig waren diese Fachbegriffe: System, Zweck und so. ;;;;;;;;;;;;;;;;
;Weil man dann irgendwie das formulieren musste und das war irgendwie richtig komisch. Man wusste was man meint, aber man konnte das irgendwie nicht wissenschaftlich formulieren. Also das war so die Schwierigkeit. ;Weil man das formulieren musste und das war irgendwie richtig komisch. Man wusste, was man meint, aber man konnte das nicht wissenschaftlich formulieren. ;;;;;;;;;;;;;;;;
;. Das war auch so, ok wir müssen das jetzt machen, aber warum? ;Das war auch so, ok wir müssen das jetzt machen, aber warum? ;;;;;;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;
T6;Naja, man musste, unser größtes Problem war erstmal, was lassen wir überhaupt drin und was werfen wir raus, weil ganz viele Sachen so unter 3m, über 3m. Ganz viel so used oder benutzt und viel gebraucht, wenig gebraucht. Das wirkte erstmal sehr erschlagend auf einen, weil das waren so gefühlt 300 Bilder die einem da, also Textzeilen, die einem da entgegengesprungen sind. Aus dieser Masse erstmal die rauszufiltern wo man sagt die sind irrelevant für unsere Unterteilung und dann später die noch übrig zu haben die noch für unsere Kategorien relevant sind. Also der Prozess erstmal Klarheit zu kriegen und das unwichtige von dem Wichtigen zu trennen. ;was lassen wir drin und was werfen wir raus. Das wirkte erstmal sehr erschlagend, das waren gefühlt 300 Textzeilen. Aus dieser Masse die rauszufiltern, die für unsere Unterteilung irrelevant sind und dann später die übrig zu haben die für unsere Kategorien relevant sind. Also der Prozess erstmal Klarheit zu kriegen und das unwichtige von dem Wichtigen zu trennen. ;Kategorien bilden;;;;Ich denke, weil keiner von uns großartig Erfahrung mit Informatik, also diesen Codes hat war das halt alles sehr sehr neu. Deswegen, das ist auf jeden Fall noch nicht komplett abgeschlossen, aber das dauert auf jeden Fall, um sich da reinzuversetzen und das ganze dazu durchblicken mit diesen Codes, weil das ist dann teilweise doch nicht so ganz einfach.;Ich denke, weil keiner von uns großartig Erfahrung mit Informatik, also diesen Codes hat war das halt alles sehr sehr neu. Deswegen, das ist auf jeden Fall noch nicht komplett abgeschlossen, aber das dauert auf jeden Fall, um sich da reinzuversetzen und das ganze dazu durchblicken mit diesen Codes, weil das ist dann teilweise doch nicht so ganz einfach.;Praxis des Codierens;. Dann dass es quasi ein Programm gibt mit dem man jetzt doch, das was wir die ganze Zeit versucht erstmal praktisch in der Umwelt zu erfahren und danach uns unsere Modelle überlegt haben, dass man dann gesehen hat, es gibt auch vorstrukturierte Modelle quasi die man dann nach seinem Willen anpassen kann um das dann auch so darzustellen und das quasi so zu sehen. Ja vielleicht auch das ein Phänomen das in Wirklichkeit, also in der Stadt, oder auf dem Land stattfindet, dass das dort dargestellt werden kann in so einem System. Vor allem das, wenn man dann sieht, klar das ist jetzt noch bei weitem nicht perfekt, aber wenn man sieht, dass quasi die eigenen Kategorien, die man vorher schon hatte, seien es Abkürzungen oder ähnliches. Bei mir Abkürzungen, Hindernisse, Umgehungen und Wegerweiterung. Dass das dann als quasi, bei diesem Netlogo-Modell wo diese Straßen dann schon drin waren, dass man das dann schon erkennen konnte. Dass dann diese Turtles dann teilweise einfach Kanten abschneiden oder ähnliches und einfach von sich aus schon diese Abkürzungen nehmen. Dass man einfach viele Kategorien wiedererkannt hat ohne, dass man erstmal Einfluss darauf hatte und sich da dann auch so bestätigt gefühlt hat.;Dass es ein Programm gibt mit dem man jetzt doch, das was wir die ganze Zeit versucht erstmal praktisch in der Umwelt zu erfahren und danach uns unsere Modelle überlegt haben, dass man dann gesehen hat, es gibt auch vorstrukturierte Modelle, die man dann nach seinem Willen anpassen kann um das dann auch so darzustellen und das so zu sehen. Ja vielleicht auch das ein Phänomen das in Wirklichkeit, also in der Stadt, oder auf dem Land stattfindet, dass das dort dargestellt werden kann in so einem System. Vor allem das, wenn man dann sieht, klar das ist jetzt noch bei weitem nicht perfekt, aber wenn man sieht, dass quasi die eigenen Kategorien, die man vorher schon hatte, seien es Abkürzungen oder ähnliches. Bei mir Abkürzungen, Hindernisse, Umgehungen und Wegerweiterung. Dass das dann bei diesem Netlogo-Modell, wo diese Straßen dann schon drin waren, dass man das dann schon erkennen konnte. Dass diese Turtles teilweise Kanten abschneiden oder ähnliches und von sich aus diese Abkürzungen nehmen. Dass man viele Kategorien wiedererkannt hat ohne, dass man erstmal Einfluss darauf hatte und sich da dann auch so bestätigt gefühlt hat.;"Die Existenz des Modells; Die eigene Konzeption in das Modell integrieren; Validierung der Konzeption durch Netlogomodell";"Also wie wir es ja schon angesprochen haben eigentlich der komplette technische Umgang. Ich glaube wir hatten Probleme komplett kreativ damit umzugehen, weil wir schon bei vielen einfachen Fragestellungen, bei vielen einfachen Gedankengängen Probleme hatten das dann so umzusetzen, wie wir uns das vorgestellt hatten und das hat halt den Prozess würde ich behaupten dauerhaft erschwert. Das Problem ist halt, dass kleine Probleme schon bei uns zu riesen Panik führt, weil wir halt alle drei gelinde gesagt relativ wenig Ahnung von dieser Programmiersprache haben und dann war es dann alleine um ein Beispiel zu nennen, war es so, dass wir die ""Visiondistance"" 40 einstellen wollten und haben das nicht mit diesem Regler eingestellt bekommen.";"der technische Umgang. Wir hatten Probleme kreativ damit umzugehen, weil wir schon bei vielen einfachen Fragestellungen/ Gedankengängen Probleme hatten das umzusetzen, wie wir uns das vorgestellt hatten und das hat den Prozess dauerhaft erschwert. kleine Probleme bei uns zu riesen Panik führen, weil wir alle drei relativ wenig Ahnung von dieser Programmiersprache haben. um ein Beispiel zu nennen, war es so, dass wir die ""Visiondistance"" 40 einstellen wollten und haben das nicht mit diesem Regler eingestellt bekommen.";Platform;Als wir die 40er eingestellt haben. Das wurde groß zelebriert. Ja also so kleine Erfolge sind bei uns dann immer..., ;Als wir die 40er eingestellt haben. Das wurde groß zelebriert. Ja also so kleine Erfolge sind bei uns dann immer..., ;die Platform zu beherrschen
;Sich dann selber Kategorien ausdenken;Sich selber Kategorien ausdenken, dass man natürlich am Anfang versucht hat das panisch, nach den ersten optischen Eindrücken zu sortieren und deswegen die größte Schwierigkeit ist das irgendwie runterzubrechen von den vielen Bildern von denen sich auch sehr viele ähneln.;;;;;;;;;;;: Ja vielleicht auch den gesamten Prozess dann so zu überarbeiten, dass es dann am Ende im Modell, also im Netlogo, halt ähnliche Eigenschaften hat wie in der Realität. Also dass dann die 3D-Sachen dann so zu sagen auf 2D umgeändert werden und dass wir dann halt so realistische Bedingungen wie möglich halt darstellen können. Um darauf zurückzukommen, unsere Vorstellung in das Netlogomodell zu kriegen, weil ich glaube allein von der Kreativität und von unsern Vorstellungen und dem was wir machen wollten waren wir vorher, fand ich uns sehr weit, aber in dem Moment wo es dann um die praktische Umsetzung ging, da hat es halt bei uns stark gehakt, weil wir gemerkt haben, dass wir dann doch programmiertechnisch jetzt sehr limitiert sind und auch mit weiterer Nachforschung und so halt wirklich da nicht so ganz durchgestiegen sind. ;;;Das waren für uns dann so Erfolgsmomente, weil wir gemerkt haben, wir sind zwar immer noch nicht so gut darin, aber das hat jetzt mal geklappt. Wir haben dann diese Exportfunktion irgendwann selbst uns... alles Mögliche einfach mal ausprobiert, um zu gucken wie kriegen wir überhaupt am besten auch Screenshots quasi davon raus ;Das waren für uns dann so Erfolgsmomente, weil wir gemerkt haben, wir sind zwar immer noch nicht so gut darin, aber das hat jetzt mal geklappt. Wir haben dann diese Exportfunktion irgendwann selbst uns... alles Mögliche einfach mal ausprobiert, um zu gucken wie kriegen wir überhaupt am besten auch Screenshots quasi davon raus ;
;Also ich würde zur Schwierigkeit auf jeden Fall noch sagen, auch genau jetzt zu diesem Erschlagen, dass man natürlich am Anfang versucht hat das panisch irgendwie, haben wir ja eben schon drüber gesprochen, nach den ersten optischen Eindrücken irgendwie zu sortieren und deswegen die größte Schwierigkeit wahrscheinlich dann ist das irgendwie runterzubrechen von den vielen Bildern von denen sich auch sehr viele ähneln.;;;;;;;;;;;;;Den gesamten Prozess so zu überarbeiten, dass es am Ende im Netlogomodell, ähnliche Eigenschaften hat wie in der Realität. Also dass die 3D-Sachen dann auf 2D umgeändert werden und dass wir dann realistische Bedingungen wie möglich halt darstellen können. Unsere Vorstellung in das Netlogomodell zu kriegen, allein von der Kreativität und von unseren Vorstellungen und dem was wir machen wollten waren wir vorher, fand ich uns sehr weit, aber wo es dann um die praktische Umsetzung ging, hat es stark gehakt, weil wir gemerkt haben, dass wir programmiertechnisch sehr limitiert sind und auch mit weiterer Nachforschung da nicht ganz durchgestiegen sind. ;;;;
T5;Denke schon eine ganz klare Abgrenzung zu finden und diese Kategorien fand ich jetzt schon relativ schwierig. Also als wir jetzt da das erste Mal da wieder saßen, da waren wir uns schon unsicher wie war das zuordnen. Also wie wollen wir das jetzt genau machen.;Eine ganz klare Abgrenzung zu finden und diese Kategorien fand ich jetzt relativ schwierig. Also als wir  das erste Mal da wieder saßen, da waren wir uns schon unsicher wie war das zuordnen. Also wie wollen wir das jetzt genau machen.;Kategorien abgrenzen;Ich würde sagen, auf jeden Fall erstmal alles angucken. Und ja vielleicht vorher auch die theoretische Grundlage, so das System Trampelpfade zu verstehen, damit man auch überhaupt weiß, wie kann ich jetzt da überhaupt unterschiedliche Aspekte ordnen. Ich würde es visuell leichter finden im Nachhinein;auf jeden Fall erstmal alles angucken. Und ja vielleicht vorher auch die theoretische Grundlage, so das System Trampelpfade zu verstehen, damit man auch überhaupt weiß, wie kann ich jetzt da überhaupt unterschiedliche Aspekte ordnen. Ich würde es visuell leichter finden im Nachhinein;"Kenntnis der Systemtheorie; visuell arbeiten";Ich glaube tatsächlich die Umsetzung. Also die Informatikskills die damit einhergehen, weil wir damit keine Vorerfahrung haben und auch nicht in der Schule so etwas gemacht haben. Jetzt das erste Mal und so allgemein so etwas wie Programmcodes und sowas für mich einfach ganz fern ist. Also mir fehlt das noch so ein bisschen dieses Verständnis wie das aufgebaut ist, die Logik dahinter, wenn man sowas glaube ich noch nie gemacht hatte oder sowas, dann ist das, wie wenn man jetzt eine neue Sprache oder ein neues Instrument lernt;Die Informatikskills, weil wir damit keine Vorerfahrung haben und in der Schule so etwas nicht gemacht haben. Jetzt das erste Mal und allgemein so etwas wie Programmcodes und sowas für mich ganz fern ist. Also mir fehlt das noch dieses Verständnis wie das aufgebaut ist, die Logik dahinter.;"Praxis des Codierens; codieren";"Ja ich glaube das ist tatsächlich gestern uns aufgefallen, wo wir uns nochmal mit dem Programm auseinandergesetzt haben und da ein bisschen was rumgespielt, ausprobiert ist uns da wirklich jetzt mal die parallele zu einem wirklichen Trampelpfad aufgefallen. Ja. Auch mit dem Programmieren und wie die Turtles sich auf die Padges ausrichten und sowas alles, dass uns da die Parallelen aufgefallen sind. Das war für mich ein ""Aha-Effekt"". Ja genau. Wir mussten uns ja auch Anfang erstmal so ein bisschen in das Programm einfinden, weil wir hatten jetzt alle keine Vorerfahrung also was programmieren und so anging. Dadurch mussten wir auch erstmal so das Programm ein bisschen verstehen und dass man das auch gut auf Trampelpfade übertragen kann, das ist uns auch erst letzten dann aufgefallen. Fand ich auch sehr interessant, dass man das damit auch ganz gut darstellen kann. ";"das ist gestern uns aufgefallen, wo wir uns nochmal mit dem Programm auseinandergesetzt haben und da ein bisschen was rumgespielt, ausprobiert ist uns da mal die parallele zu einem wirklichen Trampelpfad aufgefallen. Auch mit dem Programmieren und wie die Turtles sich auf die Padges ausrichten und sowas alles, dass uns da die Parallelen aufgefallen sind. Das war für mich ein ""Aha-Effekt"". Wir mussten uns ja auch erstmal in das Programm einfinden, weil wir hatten jetzt alle keine Vorerfahrung also was programmieren und so anging. Dadurch mussten wir auch erstmal das Programm verstehen und dass man das gut auf Trampelpfade übertragen kann, das ist uns auch erst letztens aufgefallen. ";"Parallelen zur eigenen Konzeption; spezifische Eigenschaften des Netlogomodells; den Code verändern";Eindeutig das Programmieren… ;Eindeutig das Programmieren… ;codieren;: Naja als es dann funktioniert hat. Das war dann halt da irgendwie ein Codestück was man halt nochmal woanders hinschreiben musste oder was auch immer, dann hat es halt geklappt. Genau. Und halt die Möglichkeit Sachen von anderen Codes reinzukopieren, aber das muss man dann auch ein bisschen abändern damit es funktioniert meistens. Genau. ;Naja als es dann funktioniert hat. Das war dann halt da irgendwie ein Codestück was man halt nochmal woanders hinschreiben musste oder was auch immer, dann hat es halt geklappt. Genau. Und halt die Möglichkeit Sachen von anderen Codes reinzukopieren, aber das muss man dann auch ein bisschen abändern damit es funktioniert meistens. Genau. ;Erfolg beim Codieren
;;;;;;;"Genau in dem Feld haben wir schon probiert auch selbst etwas einzufügen und was zu machen und da stand immer eine Fehlermeldung, dass das nicht geht und wir wussten halt immer nicht ob da jetzt eine ""Leertaste"" fehlt, muss man da eine ""Eckige Klammer []"" setzen damit dieser Code erkannt wird. ";"Wir haben schon probiert auch selbst etwas einzufügen und was zu machen und da stand immer eine Fehlermeldung, wir wussten immer nicht ob da jetzt eine ""Leertaste"" fehlt, muss man da eine ""Eckige Klammer []"" setzen damit dieser Code erkannt wird. ";;;;;Deswegen wäre eine Einführung auf jeden Fall sinnvoll, auch wenn das dann natürlich, manche sagen irgendwie, dass man das selbst erlenen soll, aber ohne irgendeine Basis ist es auch einfach nicht so wirklich produktiv. Man sitzt viel und probiert viel und es funktioniert nicht und das ist sehr frustrierend. Also tatsächlich war es einfach sehr frustrierend die meiste Zeit. Ja.;Deswegen wäre eine Einführung auf jeden Fall sinnvoll, auch wenn manche sagen, dass man das selbst erlenen soll, aber ohne irgendeine Basis ist es auch einfach nicht so wirklich produktiv. Man sitzt viel und probiert viel und es funktioniert nicht und das ist sehr frustrierend. Also tatsächlich war es einfach sehr frustrierend die meiste Zeit. ;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;
B6;also dieses Benennen von Zweck- und Entstehungsregel, das war wirklich so das wo wir am längsten gesessen haben und überlegen mussten was wir da jetzt genau hinschreiben;dieses Benennen von Zweck- und Entstehungsregel, das war wirklich so das wo wir am längsten gesessen haben und überlegen mussten was wir da jetzt genau hinschreiben;"Kategorien abgrenzen; formulieren";Ja also ich würde sagen schon relativ früh, als wenn man die Überschriften gefunden hat, dann wirklich versuchen mit der Skizze schon anzufangen und anhand der Skizze dann auch vielleicht die Pfade zuzuordnen. Also das ist vielleicht auch ein ganz guter Weg. Das ein bisschen einfacher zu gestalten. Und vielleicht von Anfang an, also wie gesagt wir hatten, bei den zu sortierenden Bildern hatten wir vier Ordner. Dass man vielleicht von Anfang mehr Ordner macht und das alles ein bisschen mehr unterteilt. Wir hatten, ja Ecke zusammen schneiden waren bei uns mega viele Bilder, die wir im Endeffekt noch weiter hätten unterteilen können, sollen, müssen. Ja das stimmt.;relativ früh, wenn man die Überschriften gefunden hat, dann versuchen mit der Skizze anzufangen und anhand der Skizze dann die Pfade zuzuordnen.  Das ein bisschen einfacher zu gestalten. Und dass man vielleicht von Anfang mehr Ordner macht und das alles mehr unterteilt. Wir hatten, ja Ecke zusammen schneiden waren bei uns mega viele Bilder, die wir noch weiter hätten unterteilen können, sollen, müssen. ;visuell arbeiten;": Ja ich weiß nicht. Also ich fand am Ende diese Stelle ziemlich schwer, wo wir die ganzen Variablen definiert hatten. Da wo es dann um die, keine Ahnung (unv.). Am Ende gab es da irgendwie so eine Ecke wo wir erstmal drei Variablen hatten und dann erst gesagt wurde, ich glaube es war die unterste ""String"" oder so. Das war ein bisschen kompliziert, aber sonst ging es. Nachdem das so ein bisschen erklärt wurde. Aber Netlogo ist ja eigentlich ziemlich gut.";"Ich fand diese Stelle schwer, wo wir die ganzen Variablen definiert hatten. Am Ende gab es so eine Ecke wo wir erstmal drei Variablen hatten und dann erst gesagt wurde, ich glaube es war die unterste ""String"" oder so. Das war kompliziert, aber sonst ging es. Nachdem das so ein bisschen erklärt wurde. Aber Netlogo ist ja eigentlich ziemlich gut.";codieren;"Ja keine Ahnung, wie das Programm funktioniert hat fand ich ganz interessant so. Mal zu gucken, bzw. auch mal genau zu gucken, warum die da langlaufen und so. Auch zu verstehen, dass die nicht nur zufällig irgendwo lang gehen, sondern, dass ein zufälliges Ziel gesetzt wird, an dem sie sich orientieren. Ja ich finde das auch genauso, dass das halt nicht so zufällig ist. Die ""Turtles"", dass die da nicht einfach so rumlaufen, sondern schon ein Ziel haben.";"Wie das Programm funktioniert hat, fand ich ganz interessant. Mal zu gucken, bzw. auch mal genau zu gucken, warum die da langlaufen und so. Auch zu verstehen, dass die nicht nur zufällig irgendwo lang gehen, sondern, dass ein zufälliges Ziel gesetzt wird, an dem sie sich orientieren. Ja ich finde das auch genauso, dass das halt nicht so zufällig ist. Die ""Turtles"", dass die da nicht einfach so rumlaufen, sondern schon ein Ziel haben.";spezifische Eigenschaften des Netlogomodells;Die Fragestellung anzupassen auf das Modell. Ich meine das ist so ziemlich die schwierigste... ja das Modell irgendwie so anzupassen, dass halt das Verhalten möglichst realistisch irgendwie ist. Halt auch generell das Programm zu verstehen und die Programmiersprache und halt auch zu verstehen, warum manche Sachen nicht klappen. Wie man das dann interpretieren muss dann. ;Die Fragestellung anzupassen auf das Modell. Ich meine das ist so ziemlich die schwierigste... ja das Modell irgendwie so anzupassen, dass das Verhalten möglichst realistisch ist. Halt auch generell das Programm zu verstehen und die Programmiersprache und  zu verstehen, warum manche Sachen nicht klappen. Wie man das dann interpretieren muss. ;"codieren; Konzeption";Fällt mir jetzt keiner ein. Also bei mir ja schon als ich das Programm komplett lesen konnte und verstanden habe was und wo Sachen passieren. Man halt nichtmehr irgendwie nur verloren da drin rumgeklickt oder so. Da wo man halt weiß, das passiert jetzt deswegen und also generell so ein bisschen die Syntax gelernt hat von dem Programm. Das man halt auch Sachen einfach mal so eingeben kann und sie dann auch einfach funktionieren.;Fällt mir jetzt keiner ein. Bei mir ja schon, als ich das Programm komplett lesen konnte und verstanden habe was und wo Sachen passieren. Man nicht mehr nur verloren da drin rumgeklickt oder so. Da wo man halt weiß, das passiert jetzt deswegen und also generell die Syntax gelernt hat von dem Programm. Das man auch Sachen einfach mal eingeben kann und sie dann auch einfach funktionieren.;den Code beherrschen
;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;;;;;Also für mich auf jeden Fall Netlogo, weil ich mich damit am meisten beschäftigt habe. Also für mich ist es tatsächlich immer noch die Frage was wir eigentlich untersuchen wollen. Also wir haben eine Fragestellung zuerst uns überlegt und dann anhand des Netlogomodells versuchen wir das alles immer so mehr und mehr anzupassen, aber die Frage ist doch so, was wollen wir eigentlich untersuchen? Also das ist so für mich das schwierigste.;Netlogo, weil ich mich damit am meisten beschäftigt habe. Die Frage was wir eigentlich untersuchen wollen. wir haben eine Fragestellung zuerst uns überlegt und dann anhand des Netlogomodells versuchen wir das alles immer mehr und mehr anzupassen, aber die Frage ist doch so, was wollen wir eigentlich untersuchen? das ist so für mich das schwierigste.;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;
T4;Ich glaube uns fällt es ein bisschen schwer, das kurz zu beschreiben. Da wir dann doch irgendwie schon relativ lange und komplizierte Sätze gebildet haben, als wir probiert haben alles da irgendwie mit rein zu bekommen. Also in unsere Entstehungsregeln. Das sind meistens so ziemlich lange Sätze. Da wir probiert haben da wirklich jeden Aspekt mit reinzunehmen. Also uns ist halt schwer gefallen das wirklich klar und kurz zu formulieren, aber dann dachten wir uns lieber haben wir alles drin und der Satz ist etwas umständlicher. ;uns fällt es schwer, das kurz zu beschreiben. Da wir schon relativ lange und komplizierte Sätze gebildet haben, als wir probiert haben alles da mit rein zu bekommen. Also in unsere Entstehungsregeln. Da wir probiert haben da jeden Aspekt mit reinzunehmen. Also uns ist schwer gefallen das wirklich klar und kurz zu formulieren, aber dann dachten wir uns lieber haben wir alles drin und der Satz ist etwas umständlicher. ;formulieren;;;;Dass wir noch nicht wissen wie es geht. Ne, also ich glaube einfach dieses, man muss sich ja erstmal in die Funktionsweise davon und in den ganzen Code reindenken und dass es nicht so einfach ist da jetzt komplett was Neues zu erstellen. Und das dann auszutesten ob das auch wirklich den Zweck hat, den man verfolgt, oder ob man es dann vielleicht wieder umändern muss oder so. Also weil wir einfach noch nicht wissen was sich wie ändert, wenn wir das im Code verändern. Also ich glaube das ist halt eine große Schwierigkeit. Für mich war es das erste Netlogomodell mit diesen ganz vielen Reglern und dann irgendwie da zu checken was jetzt was bedeutet und irgendwie zu überlegen wie jetzt dieses abstrakte Modell den Realraum so darstellt und welche Variable steht jetzt für was und was bedeutet das im Realraum. Sowie auch dieses Popularity von einem Patch. Das war am Anfang irgendwie ganz schwer für mich irgendwie vorzustellen was das ist, ein Stück Gras oder keine Ahnung. Das halt so zu übertragen und ich fand das wurde halt wirklich einfacher dadurch, dass in dem veränderten Modell viele Sachen rausgenommen wurden, bzw. die wurden ja nicht rausgenommen sondern nur festgesetzt quasi und somit wurden ein paar Variablen halt zu einer Konstanten gemacht und dann konnte man die nichtmehr verändern und das fand ich dann einfacher zu verstehen als das Modell mit den vielen Reglern. ;Dass wir noch nicht wissen wie es geht. Man muss sich ja erstmal in die Funktionsweise davon und in den ganzen Code reindenken und dass es nicht so einfach ist da was Neues zu erstellen. Und das auszutesten ob das auch wirklich den Zweck hat, den man verfolgt, oder ob man es dann vielleicht wieder umändern muss. Also weil wir noch nicht wissen, was sich wie ändert, wenn wir das im Code verändern. Das erste Netlogomodell mit diesen ganz vielen Reglern und  da zu checken was was bedeutet und zu überlegen wie dieses abstrakte Modell den Realraum darstellt und welche Variable steht für was und was bedeutet das im Realraum. Sowie auch dieses Popularity von einem Patch. Das war am Anfang ganz schwer vorzustellen was das ist, ein Stück Gras oder keine Ahnung. Das zu übertragen und ich fand das wurde einfacher dadurch, dass in dem veränderten Modell viele Sachen rausgenommen wurden, bzw. die wurden ja nicht rausgenommen sondern nur festgesetzt und somit wurden ein paar Variablen zu einer Konstanten gemacht und dann konnte man die nichtmehr verändern und das fand ich dann einfacher zu verstehen als das Modell mit den vielen Reglern.;"codieren; Variablen auf eigene Konzeption übertragen";"Also für mich einfach. Wir haben ja die ganze Zeit darüber geredet. Über Trampelpfade und Trampelpfadmodelle und sowas, aber wir hatten uns das ja wirklich nur an Beispielen bisher angeguckt, also an einzelnen Fotos, und haben dann das versucht zu verallgemeinern. Aber das war ja immer noch basierend auf unseren Beispielen. Also wir haben die Fotos gesehen und haben uns dann gedacht ""ok welche Kategorie könnte das ergeben"" und ich habe mich die ganze Zeit gefragt wie man das in ein allgemeines Modell packen könnte. Also ich konnte mir das halt gar nicht vorstellen und das war halt gut das dann in dem Netlogomodell auch zu sehen wie man sowas machen kann und welche verschiedenen Variablen es da gibt die Trampelpfade beschreiben können. Also ich fand es schon faszinierend, dass Trampelpfade ein Thema was wichtig genug ist, um dafür so ein Modell zu erstellen. Also ich habe mir Gedanken über Trampelpfade gemacht, aber zu sehen wie viel dann irgendwie doch dahintersteckt und wieviel man da rauslesen kann und wieviel man da analysieren kann fand ich überraschend und deswegen irgendwie interessant. Aber ich hätte vorher nicht gedacht, weil ich dachte ""ja da ist halt jemand langgelaufen, oder mehrere"".";"Wir haben ja die ganze Zeit darüber geredet. Über Trampelpfade und Trampelpfadmodelle und sowas, aber wir hatten uns das ja nur an Beispielen bisher angeguckt, also an einzelnen Fotos, und haben dann das versucht zu verallgemeinern. Aber das war ja immer noch basierend auf unseren Beispielen. Wir haben die Fotos gesehen und haben uns dann gedacht ""ok welche Kategorie könnte das ergeben"" und ich habe mich die ganze Zeit gefragt wie man das in ein allgemeines Modell packen könnte. Ich konnte mir das gar nicht vorstellen und das war gut in dem Netlogomodell zu sehen wie man sowas machen kann und welche verschiedenen Variablen es da gibt die Trampelpfade beschreiben können. Ich fand es schon faszinierend, dass Trampelpfade ein Thema was wichtig genug ist, um dafür so ein Modell zu erstellen. Ich habe mir Gedanken über Trampelpfade gemacht, aber zu sehen wie viel dann doch dahintersteckt und wieviel man da rauslesen kann und wieviel man da analysieren kann fand ich überraschend und deswegen interessant. Aber ich hätte vorher nicht gedacht, weil ich dachte ""ja da ist halt jemand langgelaufen, oder mehrere"".";"die Konzeption des path-Modells; das Modell in die eigene Konzeption integrieren";Den Code zu verstehen. Also ich habe vorher noch nie etwas mit IT oder Code, Codieren oder sonst was gemacht und allein die Vorstellung, wenn ich da jetzt ein Wort schreibe und dass dann sich das in eine bestimmte Farbe verfärbt, weil es erkannt hat was das jetzt genau ist, das war mir schon fremd, weil ich nichts damit zu tun hatte bisher. Deswegen fand ich das echt schwer.;Den Code zu verstehen. ich habe vorher noch nie etwas mit IT oder Code, Codieren oder sonst was gemacht und allein die Vorstellung, wenn ich da jetzt ein Wort schreibe und dass dann sich das in eine bestimmte Farbe verfärbt, weil es erkannt hat was das jetzt genau ist, das war mir schon fremd. ;"Praxis des Codierens; Konzeption und Technik zu verbinden";"Klingt banal, aber einfach, dass man, also dass der Code an sich nicht kompliziert ist, sondern man muss ihn nur verstehen und wenn man dann einfach eine neue ""Breed"" dann ist sie einfach da und man kann irgendwie mit einem Wort kann man die Gestalt davon verändern. Dass wenn man den Code verstanden hat, dass es dann, ich würde nicht sagen, dass es einfach ist, aber dass man dann eher sich reingedacht hat und das ausführen kann was man möchte. Also für uns war ein Schlüsselmoment, als wir das erste Mal geschafft haben, dass so ein Walker durch unser Hindernis durchgelaufen ist, anstatt dagegen zu laufen.";"Klingt banal, aber einfach, dass der Code an sich nicht kompliziert ist, sondern man muss ihn nur verstehen und wenn man dann einfach eine neue ""Breed"" dann ist sie einfach da und man kann mit einem Wort die Gestalt davon verändern. Dass wenn man den Code verstanden hat, dass es dann, ich würde nicht sagen, dass es einfach ist, aber dass man dann eher sich reingedacht hat und das ausführen kann was man möchte. Also für uns war ein Schlüsselmoment, als wir das erste Mal geschafft haben, dass so ein Walker durch unser Hindernis durchgelaufen ist, anstatt dagegen zu laufen.";den Code beherrschen
;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;;;;;Irgendwie die Übergänge dazwischen. Also am Anfang war es so, wir zeichnen jetzt einen Trampelpfad und was ist daran jetzt irgendwie das Komplexe? Also das war so ein bisschen die Frage wofür. Aber dann zu überlegen, wir haben jetzt verschiedene Arten von Trampelpfaden und wollen dazu jetzt noch etwas herausfinden. Also ich hatte am Anfang das Gefühl wir haben doch hier schon Trampelpfade und wissen doch schon wie die entstehen, was sollen wir da jetzt noch groß rausfinden. Deswegen, also so zum Teil wusste ich nicht wofür wir das machen und dann wars so ein bisschen, also ich wusste auch am Anfang nicht, dass das Ziel dieses ganzen Seminars ist eben in diesem Netlogo irgendwas zu erstellen und da dann zu verstehen wie die Arbeitsschritte ablaufen sollten. Das war mir so ein bisschen mir nicht ganz schlüssig, aber kann auch sein, dass das...;Irgendwie die Übergänge dazwischen. Am Anfang war es so, wir zeichnen einen Trampelpfad und was ist daran das Komplexe? Das war so ein bisschen die Frage wofür. Aber dann zu überlegen, wir haben verschiedene Arten von Trampelpfaden und wollen dazu noch etwas herausfinden. Ich hatte am Anfang das Gefühl wir haben doch hier schon Trampelpfade und wissen schon wie die entstehen, was sollen wir da jetzt noch groß rausfinden. Deswegen, wusste ich nicht wofür wir das machen und dann wars so ein bisschen, also ich wusste auch am Anfang nicht, dass das Ziel dieses ganzen Seminars ist eben in diesem Netlogo irgendwas zu erstellen und da dann zu verstehen wie die Arbeitsschritte ablaufen sollten. Das war mir nicht ganz schlüssig.;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;
T3;Also ich muss sagen, ein großes Problem hierbei, also jetzt bei dem was wir letzte Woche machen mussten, war die Aufgabenstellung glaube ich. Also ich hatte keine klare Vorstellung davon was ich machen sollte. Deswegen habe ich erstmal was gemacht. Was sich dann aber auch entwickelt hat war wieder was ganz anderes. Das fand ich ein bisschen schwierig, weil aus einer Sicht halt relativ offen, was mir dann auch relativ viel Freiraum gegeben hat, oder uns relativ viel Freiraum gegeben hat was man machen konnte, aber ansonsten. Die Fotos machen war im ersten Blick, weil man nicht so richtig wusste was ein Trampelpfad so bedeuten soll und was für einen Sinn und Zweck alles hat war es halt relativ einfach aus meiner Sicht. ;die Aufgabenstellung. Ich hatte keine klare Vorstellung davon was ich machen sollte. Was sich dann aber auch entwickelt hat war wieder was ganz anderes. Das fand ich ein bisschen schwierig, weil aus einer Sicht halt relativ offen, was uns relativ viel Freiraum gegeben hat was man machen konnte. Die Fotos machen war im ersten Blick, weil man nicht so richtig wusste was ein Trampelpfad so bedeuten soll und was für einen Sinn und Zweck alles hat war es halt relativ einfach aus meiner Sicht. ;Freiheit der Aufgabenstellung;;;;So alles zusammenzufassen und alles so wirklich miteinander zu verknüpfen und was die wichtig Infos sind, die wir brauchen. Ich glaube da haben wir uns schwergetan, weil wir sehr oft viel denken und das alles irgendwie so wirklich miteinander zu verknüpfen und wirklich nur das Wichtige rauszufiltern. Ich persönlich hab mir unglaublich schwer beim Verstehen des ersten Netlogoprogramms getan, das überhaupt zu verstehen. Wie es läuft, wie es funktioniert. Damit habe ich mir unglaublich schwierig getan. Also es waren sehr viele Infos auf einmal, fand ich. Das hat mich glaube ich sehr überfordert und das Problem ist, was ich auch irgendwie gemerkt habe, dass wenn man nur einen Regler verändert man nicht unbedingt einen Unterschied merkt. Also zumindest nicht bewusst, wenn man es nicht weiß. Das fand ich ein großes Problem. Das hat mich zunächst gestört, das wurde jetzt einfacher. Mit dem Modifizierten wurde es einfacher. Vor allem. weil man auch ein bisschen verstanden hat worum es schon geht und weil einfach weniger Punkte einfach da waren. Also man konnte ja nichtmehr so viel verändern. Es war ja schon alles sehr vorgeschrieben eigentlich, aber im offenen Programm war es halt wirklich so, dass es super viele Möglichkeiten gibt, wie man es machen kann und auch in den Möglichkeiten kann man nochmal etwas verändern und da müsste man glaube ich erstmal hinter kommen. Also ich weiß auch immer noch nicht ob ich mittlerweile hinter gekommen bin, aber das war glaube ich so die größte Schwierigkeit. Das wurde jetzt einfacher. Vor allem auch wenn man so den Hintergrund verstanden. Ich glaube der Quellcode war auch kleiner jetzt zum Schluss bei dem modifizierten Ding. Den fand ich dann schon wieder einfacher zu verstehen. Da konnte man dann auch rauslesen ungefähr was passiert. Das hätte ich bei dem Großen glaube ich nicht hingekriegt. ;Alles zusammenzufassen und miteinander zu verknüpfen und was die wichtigen Infos sind, die wir brauchen, da haben wir uns schwergetan, weil wir sehr oft viel denken und das alles wirklich miteinander zu verknüpfen und das Wichtige rauszufiltern. Ich persönlich hab mir unglaublich schwer beim Verstehen des ersten Netlogoprogramms getan. Wie es läuft, wie es funktioniert. Es waren sehr viele Infos auf einmal. Das hat mich sehr überfordert und das Problem ist, dass wenn man nur einen Regler verändert man nicht unbedingt einen Unterschied merkt. Mit dem Modifizierten wurde es einfacher. Weil man auch verstanden hat worum es geht und weil weniger Punkte da waren. Man konnte nicht mehr so viel verändern. Im offenen Programm war es so, dass es super viele Möglichkeiten gibt. Das wurde jetzt einfachr, wenn man den Hintergrund verstanden hat. Ich glaube der Quellcode war auch kleiner jetzt zum Schluss bei dem modifizierten Ding. Den fand ich dann schon wieder einfacher zu verstehen. Da konnte man dann auch rauslesen ungefähr was passiert. Das hätte ich bei dem Großen glaube ich nicht hingekriegt. ;"Platform; codieren";Dieser Raumbezug war nochmal, also dass man sich das bildlich vorstellen konnte war auf jeden Fall nochmal ein bisschen, also wie so etwas entstehen kann, war auf jeden Fall ein Punkt, der mir aufgefallen ist, dass das was wir dann im Padlet gemacht haben natürlich aus unseren eigenen Erfahrungen gesprochen hat, aber dann trotzdem sehr theoretisch und alles sehr oberflächlich war so zu sagen. Und was da noch so deutlich geworden ist, also gerade, wenn man bei dem Netlogo ein bisschen an den Reglern rumgespielt hat, dass man doch relativ viel verändern konnte und dass es doch sehr unterschiedliche Variationen gibt, wie so ein Weg entstehen kann. Ja also ähnlich und ich würde auch nochmal sagen, wir er halt auch schon meinte, dieser Bezug halt, dass man das nochmal visuell vor sich hat und auch mit diesem Programm zu arbeiten und nochmal zu gucken, wie man das schon statistisch darstellen kann bzw. halt mit diesem Programm etwas generieren kann, wo man halt dann Trampelpfade ausrechnen kann sage ich jetzt mal.;dass man sich das bildlich vorstellen konnte wie so etwas entstehen kann, war auf jeden Fall ein Punkt, der mir aufgefallen ist, dass das was wir im Padlet gemacht haben natürlich aus unseren eigenen Erfahrungen gesprochen hat, aber dann trotzdem sehr theoretisch und alles sehr oberflächlich war. Und was deutlich geworden ist, wenn man bei dem Netlogo an den Reglern rumgespielt hat, dass man relativ viel verändern konnte und dass es sehr unterschiedliche Variationen gibt, wie so ein Weg entstehen kann. zu gucken, wie man das statistisch darstellen kann bzw.  mit diesem Programm etwas generieren kann, wo man dann Trampelpfade ausrechnen kann sage ich jetzt mal.;"die Konzeption des Netlogomodells; das Modell in die eigene Konzeption integrieren";Vor allem das Netlogoprogramm an sich. Wollte ich auch gerade sagen. Vor allem die letzte Aufgabe. Das alles irgendwie in Verbindung zu setzen und das dann auf das Modell anzuwenden….;Vor allem das Netlogoprogramm an sich. Vor allem die letzte Aufgabe. Das alles in Verbindung zu setzen und das dann auf das Modell anzuwenden….;"Konzeption und Technik zu verbinden; codieren";"fielen öfter mal so ""Aha-Momente"", dass irgendwas funktioniert hat. Der Quellcode mal nicht gesagt hat nach dem Check, dass da noch irgendwo ein Fehler ist sondern ""Bam"" es funktioniert und es soll so und es läuft so wie es laufen soll. Das waren halt so kleine Erfolge, die man gesehen hat, ansonsten. Ja. Also ich finde es ist halt sehr weit irgendwie, sehr weit weg dieses Modell für mich jetzt so. Also ich habe damit jetzt keinen Bezug so richtig deswegen war für mich jetzt der Prozess vom Wortmodell jetzt zum Netlogo jetzt nicht so ein „Aha-Effekt“, wo ich jetzt sagen würde ja. ";"fielen öfter mal so ""Aha-Momente"", dass irgendwas funktioniert hat. Der Quellcode mal nicht gesagt hat nach dem Check, dass da noch irgendwo ein Fehler ist sondern ""Bam"" es funktioniert und es soll so und es läuft so wie es laufen soll. Das waren so kleine Erfolge, die man gesehen hat. Ich finde es ist sehr weit weg dieses Modell für mich jetzt so. Also ich habe damit keinen Bezug, deswegen war für mich jetzt der Prozess vom Wortmodell jetzt zum Netlogo jetzt nicht so ein „Aha-Effekt“, wo ich jetzt sagen würde ja. ";Erfolge beim Codieren
;;;;;;;;;;;;;Die Umsetzung. Also es ist relativ schwierig die Programmsprach zu durchblicken. Also man kann relativ gut einsehen was fehlt. Man kann auch relativ gut das Programm an sich lesen, aber ich finde es extrem schwierig was Neues reinzusetzen….;Die Umsetzung. Es ist schwierig die Programmsprach zu durchblicken. Man kann relativ gut einsehen was fehlt, kann auch relativ gut das Programm an sich lesen, aber ich finde es extrem schwierig was Neues reinzusetzen….;;;;
;;;;;;;;;;;;;neue Sachen einzusetzen und sie so einzusetzen, dass sie vor allem keinen Widerspruch in dem alten Programm einsetzen…;neue Sachen einzusetzen und sie so einzusetzen, dass sie keinen Widerspruch in dem alten Programm erzeugen…;;;;
;;;;;;;;;;;;;"Das sind halt immer so Sachen, man weiß theoretisch, das fehlt, das habe ich schon gefunden irgendwo in einem anderen Programm oder einer ""Library"", aber stellt sich dann sofort in einen Widerspruch und man weiß auch genau welchen Widerspruch es gibt. Das Problem ist aber dann, man weiß nicht, wie man ihn ändern soll. Also ich denke die Umsetzung an sich scheitert glaube ich nur daran im Moment, dass wir nicht wissen, wie man so richtig das Programm benutzt. Ja.";"Man weiß theoretisch, das fehlt, das habe ich schon gefunden irgendwo in einem anderen Programm oder einer ""Library"", aber stellt sich dann sofort in einen Widerspruch und man weiß auch genau welchen Widerspruch es gibt. Das Problem ist aber dann, man weiß nicht, wie man ihn ändern soll. Also ich denke die Umsetzung an sich scheitert glaube ich nur daran im Moment, dass wir nicht wissen, wie man so richtig das Programm benutzt. ";;;;
B3;Ich würde sagen ein Modell zu finden. Ich meine ein Modell zu jeder Kategorie zu finden und auch inzwischen die ganzen Bilder zu vereinigen in diesem Modell. Es wäre schwer, weil es war sehr lange, weil die Bilder viele waren, aber am Ende versteht man ich glaube welche Idee zu vereinigen. Ja generell denke ich war es auch erstmal schwierig Kategorien zu finden. Wenn man dann diese relativ einfach gefunden von wegen Abkürzungen, Umgehungen und Naturpfad was ja jetzt nicht so spezielle Kategorien erstmal sind. Dass man da erstmal ganz gut die Bilder unterteilen konnte und dann, wenn man gesehen, da war jetzt zu viel dann da nochmal weiter zu unterteilen. Aber ansonsten, wenn man das quasi gefunden hat was man gesucht hat war das Bilder sortieren, klar es hat ein bisschen gedauert, aber man wusste in etwa wo man was reinpackt. Ich fand bei der Aufgabe, wir sollten ja möglichst präzise sein bei dem Wortmodell und das fand ich halt relativ schwer möglichst präzise sich da auszudrücken, weil man muss ja auch dann festlegen einfach die Kategorien woran man sie erkennen kann, was für einen Zweck und so weiter, dass sie genau erkennbar sind.;ein Modell zu finden. Ich meine ein Modell zu jeder Kategorie zu finden und ganzen Bilder zu vereinigen in diesem Modell. Es wäre schwer, weil es viele Bilder waren. Es war auch erstmal schwierig Kategorien zu finden. Dass man erstmal ganz gut die Bilder unterteilen konnte und dann, wenn da jetzt zu viele waren dann nochmal weiter zu unterteilen. Wenn man das gefunden hat, was man gesucht hat, wusste man in etwa wo man was reinpackt. Ich fand bei der Aufgabe, wir sollten ja möglichst präzise sein bei dem Wortmodell und das fand ich halt relativ schwer möglichst präzise sich da auszudrücken, weil man muss auch dann festlegen: die Kategorien, woran man sie erkennen kann, was für einen Zweck und so weiter, dass sie genau erkennbar sind.;"Kategorien abgrenzen; formulieren";Ja also auf jeden Fall sich dem Zweck bewusst zu sein. Also nach dem Ziel auch einzusortieren, weil man geht ja einen Trampelpfad nicht einfach so;Ja also auf jeden Fall sich dem Zweck bewusst zu sein. Also nach dem Ziel auch einzusortieren, weil man geht ja einen Trampelpfad nicht einfach so.;den Zweck zu berücksichtigen;"Naja schon so die Arbeit mit dem Quellcode in Netlogo. Sich da so reinzudenken und zu verstehen und mit der (unv.) auch nicht so viel Hilfe zu bekommen. Ja das ist glaube ich so das Ding. Es ist glaube ich gar nicht so das grundsätzliche Verständnis, sondern einfach die fehlende Kenntnis was die einzelnen Befehle wirklich präzise aussagen, weil das ist gerade bei der Arbeit hier aufgefallen, da geht es ja schon viel um einzelne Begriffe und einzelne Befehle, die dann eine bestimmte klare Aussage haben. Das sind so diese Kleinigkeiten, auch wenn vor dem ""="" ein ""!"" steht, dass das dann wohl ""Nicht"" heißt, ist ""Ungleich"". Lauter so Kleinigkeiten. (unv.) wenn man das vorher noch nie gemacht hat dann so man natürlich erstmal wie der Ochse vor dem Berg steht, aber ich denke das wird dann schon dann halbwegs gehen in der Übung. Ja man kommt da schon irgendwie rein denke ich mal. Was sich mir noch nicht ganz eröffnet ist, wie ich, oder wie wir das dann programmieren. Also ein laufendes Modell zu sehen so ungefähr die Konzeption im Hintergrund zu haben und dann in den Code zu gehen und das zu suchen und irgendwie dann zu sagen, dass es das wohl sein wird und sich das dann mehr und mehr quasi zusammenzureimen und zu verstehen, das ist die eine Sache. Die andere Sache ist zu sagen, dass man das abbilden möchte und das jetzt programmiert, weil dann weiß ich schon gar nicht wie ich auf den Befehl ""If else any?"" kommen sollen, ohne quasi in dieser Sprache zu denken und zu sagen, das würde ich mit einem ""Any?"" machen. Das erschließt sich mir noch nicht ganz aber... Ja.";"Die Arbeit mit dem Quellcode in Netlogo. Es ist gar nicht so das grundsätzliche Verständnis, sondern einfach die fehlende Kenntnis was die einzelnen Befehle wirklich präzise aussagen. Das ist gerade bei der Arbeit hier aufgefallen, da geht es viel um einzelne Begriffe und einzelne Befehle, die dann eine bestimmte klare Aussage haben. Das sind diese Kleinigkeiten, auch wenn vor dem ""="" ein ""!"" steht, dass das dann wohl ""Nicht"" heißt, ist ""Ungleich"". Wenn man das vorher noch nie gemacht hat steht man natürlich erstmal wie der Ochse vor dem Berg, aber ich denke das wird dann schon dann halbwegs gehen in der Übung. Was sich mir noch nicht ganz eröffnet ist, wie wir das dann programmieren. Ein laufendes Modell zu sehen so ungefähr die Konzeption im Hintergrund zu haben und dann in den Code zu gehen und das zu suchen und irgendwie dann zu sagen, dass es das wohl sein wird und sich das zusammenzureimen und zu verstehen, das ist die eine Sache. Die andere Sache ist zu sagen, dass man das abbilden möchte und das jetzt programmiert, weil dann weiß ich schon gar nicht wie ich auf den Befehl ""If else any?"" kommen sollen, ohne quasi in dieser Sprache zu denken und zu sagen, das würde ich mit einem ""Any?"" machen. ";codieren;als das jetzige Skript oder das jetzige Modell dann reingeladen wurde und ich habe es durchlaufen lassen und tatsächlich ziemlich so die Strukturen entstanden sind, die wir eigentlich auch so bei den Trampelpfaden gesehen hätten, wenn man unsere Definition der Naturpfade rausnimmt. Also dieses, dass die Ecken abgeschnitten werden und dass zwischendrin quasi, also dass entweder die Ecken so ausfransen oder ebenso eine große Ecke quasi reingelaufen wird. Also dass noch, die Ecke auch noch grün ist, dass quasi so eine dritte Kante reingelaufen wird. Wenn man so sieht, dass das relativ so aussieht wie das in der Natur auch passiert. Bei mir waren es glaube generell ich auch so ein bisschen einfach so in Netlogo auch Geschichten, wenn man dann den Quellcode da was geändert hat, dass man das dann auch visuell dann gesehen hat.;als das jetzige Skript oder das jetzige Modell reingeladen wurde und ich habe es durchlaufen lassen und tatsächlich die Strukturen entstanden sind, die wir eigentlich auch bei den Trampelpfaden gesehen hätten, wenn man unsere Definition der Naturpfade rausnimmt. Dieses, dass die Ecken abgeschnitten werden und dass zwischendrin, dass entweder die Ecken ausfransen oder eine große Ecke reingelaufen wird. Also dass die Ecke noch grün ist, dass so eine dritte Kante reingelaufen wird. Wenn man sieht, dass das so aussieht wie das in der Natur auch passiert. Bei mir waren es in Netlogo auch Geschichten, wenn man den Quellcode da was geändert hat, dass man das dann auch visuell dann gesehen hat.;"Parallelen zur eigenen Konzeption;  den Code verändern";was machen wir ohne dass wir quasi nur am, nur irgendwas was wir schon im Seminar gemacht haben und uns vorgekaut wurde …;was machen wir ohne dass wir nur irgendwas, was wir schon im Seminar gemacht haben und uns vorgekaut wurde …;"Konzeption und Technik zu verbinden; codieren";als wir uns dann auf den botanischen Garten als solchen spezialisiert haben.;als wir uns dann auf den botanischen Garten als solchen spezialisiert haben.;die Eingrenzung auf ein spezifisches Setting
;;;;;;;;;;;;;aber was Sinnvolles zu finden wo man auch sagt, das könnte auch da könne wir auch irgendwie Fragen stellen, die beantwortet werden müssen von der wir nicht vorher schon genau wissen was die Antwort ist…;was Sinnvolles zu finden wo man auch sagt, das könnte auch da könne wir auch irgendwie Fragen stellen, die beantwortet werden müsste von der wir nicht vorher schon genau wissen was die Antwort ist…;;Dass es dann nur um den botanischen Garten ging, das hat es dann eingegrenzt. Dadurch hat man es etwas präziser fassen können;Dass es dann nur um den botanischen Garten ging, das hat es dann eingegrenzt. Dadurch hat man es etwas präziser fassen können;
;;;;;;;;;;;;;der Prozess einfach sehr anstrengend und schwierig, weil ja ich habe das Gefühl, weil wir einfach nicht wirklich firm mit diesem Programm sind;der Prozess einfach sehr anstrengend und schwierig, weil wir nicht firm mit diesem Programm sind.;;;;
;;;;;;;;;;;;;Wenn man dann im Internet quasi so ein 300 Zeilen Skript sieht, dann kann da meinetwegen die Lösung drinstehen, aber dann habe ich es das Gefühl, dass wir nicht kompetent genug sind die zu sehen und zu sagen, das wird es sein, das brauchen wir. Geschweige denn das dann wirklich auch noch abzuwandeln.;Wenn man im Internet ein 300 Zeilen Skript sieht, dann kann da die Lösung drinstehen, aber dann habe ich es das Gefühl, dass wir nicht kompetent genug sind, die zu sehen und zu sagen, das wird es sein, das brauchen wir. Geschweige denn das dann wirklich auch noch abzuwandeln.;;;;
;;;;;;;;;;;;;Was ich immer noch etwas schwierig finden ist, dieses modellhafte Runterbrechen auf so Variablen;Was ich immer noch etwas schwierig finden ist, dieses modellhafte Runterbrechen auf Variablen.;;;;
;;;;;;;;;;;;;Diesen reinen Vergleich quasi die Bilder sich anzuschauen und die zu beschreiben, auszuwerten und zu sagen was hat sich verändert so, das ist nicht das Thema quasi sich irgendwie zu überlegen, warum es interessant ist zu sagen und welche Aussagen lassen sich dadurch treffen wirklich für die Realität, wenn ich jetzt den Leuten mehr Sicht gebe;Diesen reinen Vergleich die Bilder sich anzuschauen und die zu beschreiben, auszuwerten und zu sagen was hat sich verändert so, das ist nicht das Thema, aber sich zu überlegen, warum es interessant ist zu sagen und welche Aussagen lassen sich dadurch treffen wirklich für die Realität, wenn ich jetzt den Leuten mehr Sicht gebe.;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;
T2;Wir hatten da einige, die leere Kästen, da wollten wir halt die Entstehungsregeln eigentlich für die vier verschiedenen Zwecke reinmachen, aber das ist uns einfach sehr schwergefallen. (unv.) Generelle Entstehungsregeln zu formulieren. Das haben wir nicht so ganz hin.;Generelle Entstehungsregeln zu formulieren.;"Ergebnisse präsentieren; formulieren";;;;;;;;;;;;;;;
;"Also, wenn man versucht, also ich könnte jetzt zu Hindernisumgehung könnte ich jetzt reinschreiben ""Hindernis muss vorhanden sein"". Das klingt irgendwie sinnfrei. Das heißt eine Entstehungsregel erfüllt den Zweck, aber also...(unv.)";"also ich könnte zu Hindernisumgehung reinschreiben ""Hindernis muss vorhanden sein"". Das klingt sinnfrei, weil es uns dann einfach zu simpel erschien dann einfach das aufzuschreiben was vorne schon steht. Wir hatten da ja jetzt nicht dran gedacht, dass man beachten muss, dass man neben einer Fahrradstange Platz braucht. Soweit waren wir noch nicht. Ansonsten hatten wir erstmal graphisch ein paar Schwierigkeiten, aber im Endeffekt dann doch eine gute Idee. Gerade das Strukturtechnische war sehr schwierig. Wir hatten erst versucht von oben nach unten aufzubauen und das hat nicht funktioniert.";;;;;;;;;;;;;;;;
;, weil es uns dann einfach zu simpel erschien dann einfach das aufzuschreiben was vorne quasi schon steht und dass wir dann da halt, nicht wie Sie gerade gesagt haben, in diese Richtung weitergedacht haben, dieses Explizite. Also wir hatten da ja jetzt quasi nicht dran gedacht, dass man beachten muss, dass man neben einer Fahrradstange Platz braucht. Also soweit waren wir jetzt noch nicht, dass wir gedacht hätten, dass wir das da reinschreiben müssen. Ansonsten hatten wir erstmal graphisch ein paar Schwierigkeiten, aber im Endeffekt dann jetzt doch wie ich finde eine gute Idee. Habt ihr noch was? Gerade das Strukturtechnische war sehr schwierig. Wir hatten halt erst versucht von oben nach unten aufzubauen und das war halt komplett, hat irgendwie nicht funktioniert.;Dann ist uns aufgefallen, jede einzelne Beschreibung wieder dran klatschen, aber dann haben wir am Ende so einen riesen Baum wo überall nur das Gleiche steht. ;;;;;;;;;;;;;;;;
;Also dann ist uns aufgefallen, klar wir können jetzt jede einzelne Beschreibung oder so können wir da jetzt wieder dran klatschen, aber dann haben wir am Ende so einen riesen Baum wo eigentlich überall nur das Gleiche übereinander und untereinander steht und das war halt einfach unlogisch. Das wäre dumm gewesen. ;Breite und die gewisse Länge bestimmen müssten, weil alles individuell ist, keiner gleicht dem anderen und deswegen wäre es zu schwierig das zu kategorisieren und deswegen haben wir gedacht, dass man dann Stadt oder Land explizit aufnehmen muss. ;;;;;;;;;;;;;;;;
;Breite und die gewisse Länge bestimmen müssten, weil alles individuell ist und jeder Pfad. Also keiner gleicht dem anderen und deswegen wäre es zu schwierig das zu kategorisieren und deswegen haben wir dann gedacht, dass man dann Stadt oder Land nochmal explizit aufnehmen muss dann. Wie gesagt, das ist jetzt eigentlich eine einfache Darstellung;Ich finde das graphisch einfach darzustellen. Die Kategorien hatten wir relativ schnell. Den Zweck, den Raum. Das ist uns allgemein leicht gefallen auch natürlich mit der Hilfe der anderen Studierenden, aber das graphisch... und eventuell auch die (unv.) formulieren. (unv.) Aber auch den Zweck, den Raum und die Entstehungsregel sinnvoll zu verbinden. ;;;;;;;;;;;;;;;;
;Also ich finde das graphisch einfach darzustellen. Also die Kategorien hatten wir relativ schnell. Den Zweck, den Raum. Das ist uns allgemein leicht gefallen auch natürlich mit der Hilfe der anderen Studierenden, aber das graphisch... und eventuell auch die (unv.) formulieren. (unv.) Aber auch den Zweck, den Raum und die Entstehungsregel sinnvoll zu verbinden. Sowohl graphisch als auch... Zusammenhang ja genau.;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;
T1;Also für mich persönlich glaube ich die Kategorien der andere Gruppen, weil da musste ich mich jetzt schon irgendwie reinversetzen was die jetzt genau meinen. Das war glaube ich teilweise auch schwammig so ein bisschen. Also nicht so präzise wirklich der Ausdruck und das dann zuzuordnen fand eigentlich ich am kompliziertesten. Ich fand es schwierig vor allem bei Bildern, die nicht eindeutig zuzuordnen waren zu Kategorien.;Die Kategorien der anderen Gruppen, weil da musste ich mich reinversetzen, was die genau meinen. Das war glaube ich teilweise auch schwammig. Also nicht so präzise wirklich der Ausdruck und das dann zuzuordnen fand eigentlich ich am kompliziertesten. Ich fand es schwierig vor allem bei Bildern, die nicht eindeutig zuzuordnen waren zu Kategorien.;fremde Kategoriesierungen nachvollziehen;Ja schwer zu sagen. Vielleicht, dass sie sich so direkt von den Bildern versuchen sollen loszulösen und das Konzept halt versuchen zu erörtern. Praktisch nicht über die einzelnen Trampelpfade zu diskutieren. (Unv.) und versuchen halt das Konzept was da genau hinter steht zu verstehen und auszuführen was das Konzept überhaupt ist. Ich würde auch sagen Gemeinsamkeit von den Bildern die dann irgendwie (unv.) zu kategorisieren. Zum Beispiel Trampelpfad Ecke oder nicht Ecke.;Dass sie sich so direkt von den Bildern versuchen sollen loszulösen und das Konzept versuchen zu erörtern. Praktisch nicht über die einzelnen Trampelpfade zu diskutieren. (Unv.) und versuchen das Konzept was da genau hinter steht zu verstehen und auszuführen was das Konzept überhaupt ist. Ich würde sagen Gemeinsamkeit von den Bildern die dann irgendwie (unv.) zu kategorisieren. Zum Beispiel Trampelpfad Ecke oder nicht Ecke.;abstrahieren;: Vielleicht die anfängliche Auseinandersetzung mit dem Code. Ja. Also wir hatten bei der Bearbeitung teilweise so ein bisschen Probleme, weil obwohl wir dieselben Grundlagen, denselben Code hatten, und dieselben Parameter eingestellt hatten, ist bei unseren beiden Programmen was Unterschiedliches passiert. Oh ja. Bei ROBERT lief das viel viel schneller ab, obwohl er dieselben Sachen eingestellt hatte wie wir. ;Die anfängliche Auseinandersetzung mit dem Code. Also wir hatten bei der Bearbeitung teilweise Probleme, weil obwohl wir denselben Code hatten, und dieselben Parameter eingestellt hatten, ist bei unseren beiden Programmen was Unterschiedliches passiert. Bei ROBERT lief das viel viel schneller ab, obwohl er dieselben Sachen eingestellt hatte wie wir. ;"Platform; codieren";;;;Ja vielleicht das im Programm umzusetzen, weil immer wieder neue Hürden kommen und manches einfach dann unsere Fähigkeiten übersteigt. Also selbst wenn der Gedanke dahintersteht, wie es sein müsste, dann kriegen wir es nicht umgesetzt.;Das im Programm umzusetzen, weil immer wieder neue Hürden kommen und manches einfach dann unsere Fähigkeiten übersteigt. Also selbst wenn der Gedanke dahintersteht, wie es sein müsste, dann kriegen wir es nicht umgesetzt.;codieren;Das anfängliche Erfolgserlebnis, dass wir es geschafft haben tatsächlich etwas einzuprogrammieren und auch so zu gestalten, dass man es unterscheiden kann. Also, dass die Fahrräder aussehen wie Fahrräder. Das war aber nur ein sehr kurz anhaltender Schlüsselmoment. ;Das anfängliche Erfolgserlebnis, dass wir es geschafft haben tatsächlich etwas einzuprogrammieren und auch so zu gestalten, dass man es unterscheiden kann. Also, dass die Fahrräder aussehen wie Fahrräder. Das war aber nur ein sehr kurz anhaltender Schlüsselmoment. ;Erfolge beim Codieren
;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;
B1;Also bei mir, das mit den Bildern zuordnen ging relativ flott. Ich glaube aber auch nur, weil ich mir da nicht so viele Gedanken gemacht habe, ob das jetzt alles die wirklich beste Lösung ist.;das mit den Bildern zuordnen ging relativ flott, weil ich mir da nicht so viele Gedanken gemacht habe, ob das die beste Lösung ist.;fremde Kategoriesierungen nachvollziehen;Also ich denke, dass es am besten ist, wenn man einfach mal wirklich vor diesen Bildern steht und dann sich selbst das versucht zu sortieren. Also ich würde da glaube ich gar nicht viel mit auf den Weg geben. Also wir hatten ja auch nicht so richtig eine Vorgabe wie das jetzt funktioniert irgendwie wie man da sowas macht. Ich glaube das ist ja auch irgendwie so der Clue an der Sache, dass halt jeder seine eigenen Gedanken hat. Es haben zwar alle ähnliche Kategorien irgendwo gebildet, sind da aber irgendwie anders darauf gekommen. Die haben halt dann gruppenweise einen Konsens gefunden, dass man mal die Kategorien bilden kann und ich glaube es ist das Beste, wenn man halt seiner Intuition so folgt und dann darauf aufbaut;sich selbst das versucht zu sortieren. ich würde da gar nicht viel mit auf den Weg geben. wir hatten ja auch nicht so richtig eine Vorgabe wie das jetzt funktioniert, wie man da sowas macht. Das ist ja auch irgendwie so der Clue an der Sache, dass jeder seine eigenen Gedanken hat. Es haben zwar alle ähnliche Kategorien gebildet, sind da aber anders darauf gekommen. Die haben dann gruppenweise einen Konsens gefunden, dass man mal die Kategorien bilden kann und ich glaube, es ist das Beste, wenn man halt seiner Intuition so folgt und dann darauf aufbaut;gedankliche Eigenständigkeit;Also noch keine Schwierigkeit direkt, aber, bzw. doch, wo wir die Straßen mal einprogrammieren sollten bzw. wo wir von dem Ursprungsmodell, das jetzt halt in unser Modell umwandeln sollten. Mir ist dann natürlich die Formulierung nicht eingefallen. Wie formuliert man das? Was kommt da hin? Wie wird das geschrieben? Welche Befehle gibt es? Wenn man das dann ließt ist das total einleuchtend und macht Sinn, aber halt selbst auf die Idee zu kommen das so einzugeben wie es da steht. Da wüsste ich jetzt nicht wie ich das machen sollte. Ja war bei mir recht ähnlich. Das war, das was der Herr Reudenbach immer erzählt hat fand ich immer ganz schlüssig soweit. Ich hatte aber einmal als er dann, da hat er dann die Straßen reinprogrammiert und dann, das ist ja so ein kleiner Absatz an Code, den er da reingemacht hat. Ich habe auch verstanden, dass er halt da die Straßen reinprogrammiert hat, aber es war dann halt die Sprache, die war am Anfang ein bisschen überfordernd. Habe ich halt dann nicht verstanden warum jetzt ausgerechnet, das sind ja mehr oder weniger Kombinationen an Buchstaben, die halt nicht alle ausformuliert sind, sondern dann irgendwie auch Abkürzungen. Da muss man dann halt erstmal hinter steigen wie man das liest, wie man das spricht. Man muss die Sprache halt eigentlich dahinter verstehen. ;wo wir die Straßen mal einprogrammieren sollten bzw. wo wir von dem Ursprungsmodell, das in unser Modell umwandeln sollten. Wie formuliert man das? Was kommt da hin? Wie wird das geschrieben? Welche Befehle gibt es? Wenn man das dann ließt ist das total einleuchtend und macht Sinn, aber selbst auf die Idee zu kommen das so einzugeben wie es da steht. Da wüsste ich nicht, wie ich das machen sollte. Das war, was Herr Reudenbach erzählt hat, fand ich immer ganz schlüssig soweit. Ich hatte aber einmal als er dann die Straßen reinprogrammiert, das ist ja so ein kleiner Absatz an Code, den er da reingemacht hat. Ich habe auch verstanden, dass er die Straßen reinprogrammiert hat, aber es war die Sprache, die war am Anfang überfordernd. das sind ja mehr oder weniger Kombinationen an Buchstaben, die nicht alle ausformuliert sind, sondern auch Abkürzungen. Da muss man hintersteigen, wie man das liest, wie man das spricht. Man muss die Sprache dahinter verstehen. ;"Praxis des Codierens; codieren";"Ich glaube das war bei uns unterschiedlich wieder. Also bei mir war das auf jeden Fall dieses Code lesen. So ein bisschen programmieren. Sich da ein bisschen zurechtfinden. Weil ich davor auch nie sowas in die Richtung gemacht habe. Es ist eigentlich so ein Basicwissen wie man, wie solche Programme aussehen und wie man das zu lesen hat. Was man damit alles machen kann. Ich glaube das war so der größte ""Aha-Effekt"". Ja dem würde ich auch größtenteils zustimmen. Was ich so am faszinierendsten vielleicht fand, sag ich mal, war, dass man mit recht wenig Aufwand dieses Modell halt in unser Modell umwandeln konnte. Also war so ein wildes Herumgelaufe mit Wegen und und und. Und dann haben wir da irgendwie drei, vier, fünf Zeilen Code hinzugefügt und dann plötzlich war das einfach unser Modell. Und jetzt wo es ja auch läuft und sich zwischen diesem (unverständlich, Teil?) die Wege bilden ist es ja schon ziemlich gut. Also das fand ich sehr faszinierend in der Hinsicht, dass das so funktioniert hat. ";"Das war bei uns unterschiedlich. Bei mir war das auf jeden Fall diesen Code lesen. So ein bisschen programmieren. Sich da zurechtfinden. Weil ich davor auch nie in die Richtung was gemacht habe. Es ist eigentlich ein Basicwissen, wie solche Programme aussehen und wie man das zu lesen hat. Was man damit alles machen kann. Das war der größte ""Aha-Effekt"". Ja dem würde ich größtenteils zustimmen. Was ich am faszinierendsten fand, war, dass man mit recht wenig Aufwand dieses Modell in unser Modell umwandeln konnte. Also war so ein wildes Herumgelaufe mit Wegen und und und. Und dann haben wir da drei, vier, fünf Zeilen Code hinzugefügt und dann plötzlich war das unser Modell. Und jetzt wo es auch läuft und sich zwischen diesem (unverständlich) die Wege bilden ist es schon ziemlich gut. Das fand ich sehr faszinierend, dass das so funktioniert hat. ";"den Code verändern; das Modell in die eigene Konzeption intergrieren";die Formulierung der Hypothese war schwierig, weil wir die oft angepasst haben, weil sie dann halt mal nicht überprüfbar war oder sie nicht so das widergespiegelt hat was wir eigentlich machen wollten. Also wir haben Sie eigentlich zu kompliziert formuliert eine ganze Zeit. Das eigentlich ein ganz simpler Satz so und wir haben es halt versucht viel zu speziell zu formulieren und dann halt sehe ich auch so ein bisschen an für sich würde ich sagen war jetzt halt die Umsetzung halt nicht schwer, aber es war halt schwierig das so in ein Modell reinzupacken, weil dann halt vielleicht auch sagen wir mal vom Programm teilweise mal so ein paar Fehlermeldungen fehlen, dass man so sagen könnte wenn das halt keine Fehlermeldung mehr hat aber das trotzdem nicht funktioniert.;die Formulierung der Hypothese war schwierig, weil wir die oft angepasst haben, weil sie mal nicht überprüfbar war oder sie nicht das widergespiegelt hat, was wir eigentlich machen wollten. Wir haben Sie zu kompliziert formuliert eine ganze Zeit. Das ist eigentlich ein ganz simpler Satz und wir haben es halt versucht zu speziell zu formulieren. An und für sich würde ich sagen war die Umsetzung nicht schwer, aber es war schwierig das in ein Modell reinzupacken, weil auch vom Programm mal ein paar Fehlermeldungen fehlen, dass man sagen könnte, wenn das keine Fehlermeldung mehr hat, aber das trotzdem nicht funktioniert.;die Hypothese zu konkretisieren;Also ich fands irgendwie ganz interessant, also da haben wir jetzt eigentlich nichts für getan sage ich mal, weil Herr Reudenbach das immer so ein bisschen vorgemacht hat, aber ich dachte mir halt schon so am Anfang wie wollen wir jetzt diesem Ursprungsmodell überhaupt hier Struktur reinbringen. Also das hätte ich mir halt irgendwie nicht vorstellen können. Das hat irgendwie alles so funktioniert und dann irgendwann hatten wir dann plötzlich, als man dann gesehen hat, dass man dieses dreieckige Straßennetz hatte, dann waren es auch nur noch 15 Leute oder Walkers, dass man die halt wirklich insofern programmieren kann, dass die sich doch sehr realitätsnah verhalten;ich dachte mir am Anfang wie wollen wir diesem Ursprungsmodell überhaupt hier Struktur reinbringen. Das hätte ich mir nicht vorstellen können. Das hat alles funktioniert und als man gesehen hat, dass man dieses dreieckige Straßennetz hatte, dann waren es auch nur noch 15 Walkers, dass man die insofern programmieren kann, dass die sich sehr realitätsnah verhalten.;Erfolge beim Codieren
;aber es dann in das Padletsystem umzuschreiben, da habe ich dann nochmal ein bisschen länger dann nachgedacht ob das dann alles so abstrahiert ist, dass das verständlich ist, was ich da für Kategorien gebildet habe. ;aber es in das Padletsystem umzuschreiben, da habe ich länger nachgedacht, ob das alles so abstrahiert ist, dass das verständlich ist, was ich für Kategorien gebildet habe. Wo fange ich an und das hat sich aufgelöst, als ich dann Schilder gefunden habe, die meine Ordnerstruktur widergespiegelt haben.;;Man könnte sich verrennen denke ich, wenn man immer wieder neue Ansätze findet;Man könnte sich verrennen, wenn man immer wieder neue Ansätze findet.;;;;;;;;Sagen wir so der Versuch die reale Bedingung in das Modell umzuwandeln. Dieser Schritt dazwischen. Ja, also Fabian hat ja gerade schon angesprochen, dass das Problem war eine passende Hypothese und Fragestellung aufzustellen. Wir hatten halt am Anfang dann viele Ideen und man musste das halt dann so ein bisschen spezifizieren und halt auch was etwas lange gedauert hat war halt das richtig zu formulieren. Also wir hatten glaube ich, die Ideen, die wir hatten waren halt schon, irgendwie waren wir da auf dem richtigen Dampfer, aber es war halt nicht, dass unsere Fragestellung Hand und Fuß hatte. Da haben wir halt ein bisschen rumgefrickelt und da haben wir auch öfter mal was angepasst. ;Sagen wir, der Versuch die reale Bedingung in das Modell umzuwandeln. Dieser Schritt dazwischen. Das Problem war eine passende Hypothese und Fragestellung aufzustellen. Wir hatten am Anfang viele Ideen und man musste das spezifizieren und was lange gedauert hat war das richtig zu formulieren. Da haben wir halt ein bisschen rumgefrickelt und da haben wir auch öfter mal was angepasst. ;;Es gab halt, als wir angefangen haben unser Modell anzupassen hatten wir noch nicht so viel, wussten wir halt noch nicht so richtig mit dem Programm umzugehen, das lief dann erst. Dann hat Herr Reudenbach ein bisschen angefangen was zu erklären wie man da was machen kann und das war dann eigentlich ja so mehrere kleine Schlüsselmomente wo wir dann halt so ein paar Skills gelernt haben, die wir dann auf unser Programm anwenden konnten. Wo wir auch wahrscheinlich lange Zeit rumprobiert hätten bis wir da irgendwie was gefunden hätten und uns das dann zu Gute kam als Herr Reudenbach da so ein bisschen in den letzten Stunden da erzählt wie man halt mit Netlogo da ein bisschen umgehen kann. ;Als wir angefangen haben unser Modell anzupassen, wussten wir noch nicht richtig mit dem Programm umzugehen. Dann hat Herr Reudenbach angefangen was zu erklären, wie man was machen kann und das waren mehrere kleine Schlüsselmomente wo wir ein paar Skills gelernt haben, die wir auf unser Programm anwenden konnten. Wo wir wahrscheinlich lange Zeit rumprobiert hätten bis wir da was gefunden hätten und uns das dann zu Gute kam als Herr Reudenbach da so ein bisschen in den letzten Stunden da erzählt wie man mit Netlogo umgehen kann.;
;Also wo fange ich da überhaupt an und das hat sich dann eigentlich insofern aufgelöst als ich dann so ein bisschen wieder Schilder gefunden habe, die dann meine Ordnerstruktur widergespiegelt haben;das mit dem Wortmodell schreiben, hätte ich gedacht, dass es länger braucht, weil man das in zwei drei Sätzen auf den Punkt bringen sollte. Hat dann aber ganz gut funktioniert, dass es diese Ganze, diese ganze Kategorie damit widerspiegeln, dass jedes Schildchen und jedes Bild sich in diesem Wortmodell identifizieren kann und das hat schneller, oder besser funktioniert als ich erwartet hatte. Was am längsten gedauert hat, war die Sortierung von den Schildchen.;;;;;;;;;;;;;;;;
;das mit dem Wortmodell schreiben, das hätte ich eigentlich gedacht, dass es länger braucht, weil man das ja so in zwei drei Sätzen auf den Punkt bringen sollte. Hat dann aber eigentlich ganz gut funktioniert, dass es halt so diese Ganze, ja man will ja diese ganze Thematik, diese ganze Kategorie halt damit widerspiegeln, das quasi jedes Schildchen und jedes Bild sich in diesem Wortmodell identifizieren kann und das hat dann eigentlich auch schneller, oder besser funktioniert als ich erwartet hatte. Also was am längsten gedauert hat, war auf jeden Fall die Sortierung von den Schildchen ;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;
;;;;;;;;;;;;;;;;;;