Item type:Thesis, Open Access

Entwicklung und curriculare Integration einer internetbasierten Lerneinheit in der Radiologie – Eine experimentelle Evaluationsstudie

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Date

2007-05-09

Authors

Publisher

Philipps-Universität Marburg
DOI

Supervisors

Abstract

In der vorliegenden Studie wurde eine webbasierte Lerneinheit zum Thema „Lun-genszintigraphie“ im Rahmen des Verbundprojektes „k-MED“ erstellt und im Radiologie-Kurs der Universität Marburg integriert. Eine umfangreiche Evaluati-on wurde durchgeführt, die Lernerfolg und –zeit, Akzeptanz durch die Kursteil-nehmer und Auswirkungen einer experimentellen Variation des Einsatzes von Übungsaufgaben ermittelte.

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Metadata

Contributors
Supervisor:
Dates
Created: 2007Issued: 2007-05-09Updated: 2011-08-10
DOI
https://doi.org/10.17192/z2007.0302
Faculty
Medizin
Publisher
Philipps-Universität Marburg
Language
ger
Data types
DoctoralThesis
Keywords
E-learning
DFG-subjects
E-Learning
DDC-Numbers
610
License
https://rightsstatements.org/vocab/InC-NC/1.0/
URI
https://open.uni-marburg.de/handle/10.17192/z2007.0302
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Thomas A. Jäger (132980762): Entwicklung und curriculare Integration einer internetbasierten Lerneinheit in der Radiologie – Eine experimentelle Evaluationsstudie. : Philipps-Universität Marburg 2007-05-09. DOI: https://doi.org/10.17192/z2007.0302.

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